首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   482篇
  免费   5篇
  国内免费   3篇
教育   358篇
科学研究   97篇
体育   9篇
综合类   15篇
信息传播   11篇
  2018年   2篇
  2017年   2篇
  2015年   2篇
  2014年   76篇
  2013年   56篇
  2012年   26篇
  2011年   79篇
  2010年   63篇
  2009年   37篇
  2008年   54篇
  2007年   22篇
  2006年   25篇
  2005年   14篇
  2004年   13篇
  2003年   9篇
  2002年   8篇
  2001年   2篇
排序方式: 共有490条查询结果,搜索用时 312 毫秒
1.
总结了在信息检索与信息分析的中间环节数据格式转换中存在的困难,并结合文本文件、Word软件、VC++编程以及EXCEL软件各自特殊功能,设计了一套较为通用、简单的数据转换程序,开发了一个简单实用的小软件,并介绍了软件的使用方法和实现算法。  相似文献   
2.
以大数据、云计算、物联网等新一代信息技术引领的深度信息化阶段已经开启,这不仅让人工智能技术再次兴起,正在创造一个智慧时代,也正在深刻改变甚至颠覆人类的阅读行为,一个大阅读时代正在到来。在这样的大阅读时代,面临着创新转型发展的重大机遇与挑战,公共图书馆可以用设计思维进行建设,从硬件到软件都可以用以人为本的设计思维来建设;公共图书馆还可以用连接战略不断发展,把人与人、人与知识、人-空间-知识以及图书馆的实体空间与网络空间连接起来,公共图书馆可以实施阅读+和图书馆+战略的本质原因是阅读具有无所不在性。  相似文献   
3.
陕西方言中的“知道”是普通话“知道”的变读,它与陕西方言中的“知不道”没有必然联系。陕西方言中所说的“知不道”本该记作“知不到”,它是由汉语中表示可能和结果的用动补结构类推而来的。本文以陕南洋县话为例来说明这个问题。  相似文献   
4.
COM技术是一种与语言应用无关的组件服务技术,本文利用ATL开发了一个COM组件,并成功应用于ASP的开发中,具有轻量、高效的自带窗口应用界面等特点,由此可看出开发ATL应用程序的基本方法。  相似文献   
5.
在产业转移的背景下,高职艺术设计类人才规模化培养,应该采用"企业+责任班"工学结合人才培养模式来实现。  相似文献   
6.
PBL(Project-Based Learning)是不同于传统教学模式的一种全新的教学模式。本文将现代信息技术条件下的项目教学模式(PBL+MM)引入到《市场营销》课程教学中,将两个市场营销专业大专班分为对照组和实验组,前者选择传统教学法,后者引入PBL+MM教学模式,并通过期末考试、问卷调查等形式,对教学效果进行了对比分析。  相似文献   
7.
以自制的Ti/IrO2+Ta2O5电极为析氧阳极,以铅为阴极,开展电还原顺丁烯二酸以合成丁二酸的实验研究。结果表明,与传统的铅阳极相比,该电极直流电耗低、寿命长、产品收率有所提高。  相似文献   
8.
提出了基于MapX的地理信息系统多媒体辅助教学系统的设计思路.根据地理信息系统的教学要求,结合当今多媒体技术的发展趋势,在VC++6.0开发环境下,完成了GIS计算机多媒体辅助教学系统的设计与实现,通过多媒体技术与GIS技术的有机结合形成教学、演示与GIS操作三位一体的GIS计算机多媒体辅助教学系统.该系统将学生置于多重立体交互教学状态下,在GIS的实际操作环境中了解并掌握GIS系统的基础知识、基本操作以及应用特色最终实现GIS教学手段的现代化,达到提高GIS教与学高度统一的目标.  相似文献   
9.
可执行程序自删除广泛用于卸载程序。一般来说,程序在运行时无法删除自己,但可以用一些巧妙的方法来实现程序的自删除。这里阐述了三种可执行程序自删除的方法,并在VC中实现。这三种方法是:调用批处理文件实现程序自删除,基于CLONE--用复制品启动另一个进程删除原来的可执行文件和释放程序文件在内存中的映射,再调用文件操作删除程序.  相似文献   
10.
本文拟从认知构式语法角度探讨"V+个+VP"这个汉语中常见结构在形式、功能上的独特性。我们认为"V+个+VP"是不可替代有着独特构式义的构式,具有以下两个主要语用特征:表达"随意,彻底"等特殊情感;"个"突出焦点的作用。在现实需求的基础上,由同一层面的五个图式构式经过传承压制而成,而具体构式又是图式构式的例示,双方互为理据性。形成了由处在两端的原型子构式(动宾构式和动补构式)及介于两者之间的连续体构成。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号