全文获取类型
| 收费全文 | 1349篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 10篇 |
专业分类
| 教育 | 772篇 |
| 科学研究 | 185篇 |
| 各国文化 | 23篇 |
| 体育 | 29篇 |
| 综合类 | 28篇 |
| 文化理论 | 11篇 |
| 信息传播 | 311篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 10篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 11篇 |
| 2020年 | 15篇 |
| 2019年 | 7篇 |
| 2018年 | 7篇 |
| 2017年 | 8篇 |
| 2016年 | 12篇 |
| 2015年 | 48篇 |
| 2014年 | 80篇 |
| 2013年 | 85篇 |
| 2012年 | 131篇 |
| 2011年 | 150篇 |
| 2010年 | 141篇 |
| 2009年 | 184篇 |
| 2008年 | 224篇 |
| 2007年 | 47篇 |
| 2006年 | 38篇 |
| 2005年 | 26篇 |
| 2004年 | 23篇 |
| 2003年 | 19篇 |
| 2002年 | 22篇 |
| 2001年 | 13篇 |
| 2000年 | 15篇 |
| 1999年 | 13篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 4篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 6篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 2篇 |
排序方式： 共有1359条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
校园化是一项系统工程，它应该包括校容的美化、设施的配置、环境的熏陶，更重要的是师生的活动、艺术的感染和精神的凝聚。一年多来，我校围绕进取型校园化建设这个主题，开展了一系列的工作，主要表现在以下六个方面： 相似文献
2.
3.
摆在您面前的《教你读诵古诗文》一书，是容理诚、郭铭辉先生编著、香港文化教育出版社出版的教学辅导读物。论其学术含量，也许并不算重，然而它对读诵古诗文的指导意义却是显然易见的。从古至今，那些国学大师和学界骄子们，哪一位不是从熟读、记诵发蒙而步入学林的？我国传统语文教育积淀着丰富的遗产，其中有封建性糟粕，但更不乏精华，尤其在教学方法和手段上，有许多可以借鉴的地方。就说熟读、记诵，它符合人们学习汉语文的规律，特别是对古代诗文，它至今依然是行之有效的方法。长期以来，我们对此一直众说纷纭，甚至冠之以“呆读死… 相似文献
4.
这次档案部门恢复重建对口支援工作座谈会,是在我省抗震救灾的关键时刻召开的一次重要会议．充分体现了国家档案局和兄弟省市档案部门对四川工作的巨大支持．对我省档案事业的发展必将起到有力的促进作用。在此．我代表省委、省政府,向莅临会议的各位领导和同志们表示热烈的欢迎。向你们给予我省抗震救灾工作的无私援助和对四川档案事业发展的大力支持表示衷心感谢! 相似文献
5.
美国著名市场调查机构Gartner Research的资料显示,"9·11"事件发生后.在世贸大楼办公的企业中.有40%的企业因袭击造成重大信息灾难,在后来的5年内改行或被迫停业.很多企业的信息或资料丧失殆尽. 相似文献
6.
地震、海啸等自然灾害是不可抗力,非人力所能避免,但是这些灾难在社会中产生的巨大影响不容回避.灾难发生以后,舆论成型的速度往往比事实真相的查清来得更快,可谓谣言四起.这些舆论如果不能进行及时有效地引导,将会产生消极影响,甚至有可能诱发社会危机.如何正确地引导舆论,使社会舆论有利于国家和人民?本文对灾后的社会舆论现象、用新闻报道引导舆论的必要性、以及如何引导舆论作了简要分析. 相似文献
7.
8.
2008年5月26日,<人民日报>刊发了一篇署名阎晓明的"人民时评"<不忘"小满"的人让我们敬重>(以下简称<不忘>),让人们眼前一亮,心头一振--这正是抗震救灾仍在继续、灾后重建任重道远之时. 相似文献
9.
10.
2005年12月30日至31日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到江两几江市地震灾区检查灾后重建工作，代表党中央和国务院，看望和慰问广大干部群众。按照常规，这么高层次的领导活动，有中央和省里的新闻记者随行采访，我们地市级的新闻单位记者是不安排采访的。 相似文献