排序方式： 共有21条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
王方 《启蒙(3-7岁)》2011,(10):40
材料工具:纸杯、彩色颜料、彩纸、双面胶、剪刀、记号笔等。制作要点:⒈将纸杯的外壁涂上红色,当鱼宝宝的身体。⒉用绿色的纸做出鱼宝宝的腹鳍、背鳍,用黄色的纸做出鱼宝宝的尾鳍,并用记号笔在做好的鳍上面画出线条。 相似文献
2.
本文通过研究鱼类的游动推进机理、鱼类仿生学基础、鱼类运动学模型，阐述了以科加新月形尾鳍推进模式为理论基础，建立一种简化的仿生机器鱼运动推进模型。 相似文献
3.
4.
七年级（下）生物教材有一个分组实验——“观察鱼尾鳍内血管流动的情况”，教学大纲要求：“在本堂实验课里。要注意提醒学生经常用滴管往棉絮上滴水，让鱼鳃始终保持湿润，以使小鱼少受伤害。如果时间过长，可以把小鱼放回鱼缸，另换取一条小鱼观察，这样可以培养学生爱护小动物的情感。” 相似文献
5.
《小星星(作文100分)》2008,(12)
我家有五条小金鱼。小金鱼长着一双又大又圆的眼睛,一对胸鳍和一对尾鳍,尾巴摇来摇去,嘴巴一张一合。我和它们说话时,它们那又大又圆的眼睛看着我,好像在和我对话,非常可爱。我家的小金鱼吃饼干和鱼虫 相似文献
6.
贺维芳 《第二课堂(小学)》2013,(1):16-17
在大海里,有一条活泼可爱的小海豚,他一心想到大海的深处去旅行。小海豚看见了两条鹦鹉鱼,他们一个披着绿莹莹的外衣,一个穿着黄灿灿的外套。他急忙问:"鹦鹉鱼,你们愿意做我的旅伴吗?" 相似文献
7.
8.
团头鲂尾鳍细胞系TQ—8801的建立 总被引：5，自引：0，他引：5
通过组织培养,成功地建立了团头鲂(Megalobrama amblyocephala)尾鳍组织来源的细胞系,定名为TQ-8801,培养基选用含10％小牛血清的“199”,培养温度25～27℃,pH6.8～7.0,传代时适宜细胞密度为2×10~5个/ml。染色体分析,82％的细胞染色体数在46～51之间,其中2n=48占66.7％。这说明该细胞系属正常二倍体细胞系。迄今细胞生长稳定,已传至40代。 相似文献
9.
“观察小鱼尾鳍内的血液流动”是初中生物学教学中一个重要实验,然而有时因找不到合适的活小鱼而延误,用蝌蚪替代小鱼进行观察,效果非常好,比观察小鱼尾鳍具有明显优势:(1)春季蟾蜍繁殖早,各种蝌蚪生长期较长(近2个月),个体较小,数目多,在池塘内常成群汇聚,易采集,能短期存养。 相似文献
10.
通过立足课标,引领教学—回顾传统,直击问题—立足教材,分析实验—深挖实验,构建概念,进行“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验教学创新设计,取得了很好的实验效果. 相似文献