西藏登山学校定为国家登山训练基地     

登协 《西藏体育》2004,(3):48-48

中国登山协会为发展我国的登山事业,促进西藏登山攀岩运动的开展,2004年6月11日批准将西藏登山学校定为国家登山训练基地。 中国登山协会要求西藏登山协会充分发挥基地的作用,积极开展登山人才的培训工作。在培训工作中与有关方面密切合作,做好周密的计划和安排,落实安全保障措施,为登山事业的发展做出更大的贡献。  相似文献   

周恩来"文革"期间关心新闻出版工作纪事     

袁亮 《出版科学》2001,(1):57-62

在“革”中，周恩米反对林彪、江青两个反革命集团鼓吹的极左思潮，大力提倡广开言路一他多次提出，不能搞思想垄新，不能搞思想封锁，不能割断历史，不能因人废，不能任意封存、烧毁图书=他反复要求恢复和发展新闻出版事业，要多出好书．多出青少年读物，尽快解决广大群众特别是青少年无书可读的问题：他亲自召开会议研究解决出版工作中存在的问题，批准恢复了一批新闻出版单位，并关心和批准出版发行了一批重要书籍。  相似文献   

健康快报     

《健身科学》2008,(6):1+4-9

1国家食品药品监督管理局正式批准北京科兴生物制品有限公司生产大流行流感疫苗,这标志着我国成为继美国之后第二个具备人用禽流感疫苗制备技术和生产能  相似文献   

对<篮球比赛记录表>中部分登记方法的认识和思考     

杨跃青  饶汉夫 《湖北体育科技》2002,21(2):208-209

章就1994年国际篮球联合会和国际篮联世界技术委员会批准执行新的《篮球竞赛规则》以来，对《篮球记录表》中，“要登记的暂停”；“涉及到罚球的任何一种犯规”；“累积分”3种登记方法的实践中，发现了上述3种登记方法与《篮球竞赛规则》有关“时间通则”桐脱节，提出了对上述3种登记方法的认识与思考。  相似文献   

新闻传播与“两型社会”建立     

宋效忠 《新闻前哨》2008,(5):34-35

国家批准武汉城市圈建设“两型社会”综合配套改革试验区,为湖北及武汉城市圈率先实现中部崛起带来了重大历史机遇。省长李鸿忠要求,要广泛深入开展宣传,为试验区建设营造良好的舆论氛围。  相似文献   

试论"假的真文凭"   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑美虹 《兰台世界》2005,(4):4-5

文凭是一个人学习经历和受教育程度的重要凭证，在激烈的人才竞争中文凭成了一块光彩夺目的金字招牌。随着当今国人渴盼文凭的升温，虚假文凭亦泛滥成灾。近年来，为根除街头巷尾兜售的“真的假文凭”，有关部门向“真的假文凭”悬起了利剑，随着文凭打假力度的日益加大，“真的假文凭”渐渐被人们所冷落，但另一类披着合法外衣的“假的真文凭”却备受青睐，它具有更大的蒙蔽性，成为社会的一大公害。说它“真”，是因为它具有所谓国家批准的招生计划，有相关的招生统考或联考材料，有与相应学历对应的课程安排及毕业论文等，“假的真文凭”是由高等院校授予的，网上查得到，认证机关能过关，档案材料鉴别能通过，盖有合法印章，取得了国家有关部门的承认；说它“假”是因为有的是不符合报名条件降低标准而入，有的是入学考试“枪手”代考，有的从来不上一堂课、不看教材、不阅读指定的书目、不做老师布置的作业，有的懒于或写不了论文花钱雇“枪手”代劳的。最为荒唐的是个别人在文凭上搞起交易，或恃之以权力，或借之以金钱，或凭之以关系，不费吹灰之力捞到手的。  相似文献   

我看第六次铁路大提速     

邵明霞 《中学生数理化》2007,(7):106-106

第六次铁路大提速坚持提速不提价的原则．动车组列车票价将执行1997年国家批准的高等级软座快速列车价格．动车组列车将实行更加灵活的售票方式，逐步推行磁卡票和优惠卡．[第一段]  相似文献   

我省首家股份制普遍高校面世     

王亚奇 《湖南教育》2001,(16):3-3

一种全新的办学模式在我省出现：托普集团与湖南信息职业技术学院结盟，打造我省首家股份制普通高校——湖南托普信息职业技术学院，近日获省政府正式批准。  相似文献   

我馆设立多媒体教师研习室的回顾     

祁文瑜 《中小学图书情报世界》2005,(2):38-39

1999年11月批准通过的国际图联/联合国教科文组织中小学图书馆宣言《全民教育中的中小学宣言》明确指出，“中小学图书馆的任务”是“为学校的全体成员提供学习服务、图书和信息资源”，“图书馆工作人员提供图书和其他信息资源的使用，包括从虚拟的到现实的，从印刷的到电子的，从本馆的到异地的”。在这里，  相似文献   

学魏书生的故事之一:第一部分 自强的故事 请批准我去教书     

蒋光宇  张在军 《成才之路》2011,(7):6

魏书生的名字,像一颗恒星,闪耀在校园的天空,闪烁在学生的心灵。正如德高望重的教育家吕叔湘所说:"魏书生同志不是一个一般的教育家。他想着的是全体学生,要把所有的学生教育好才甘心,有一个学生没有教好心里也不安。他把学生看得比自己重要,自己可以忍受生活上的种种不便,种种困难,目的是把这些学生一个一个地教育成才。这是一种真正的共产主义精神。"时代需要更多的魏书生,祖国需要更多的魏书生,各行各业都需要更多的魏书生。从本期起,本刊将与漓江出版社联合推出"魏书生的故事"专栏,向全国广大读者介绍魏书生的故事。这些故事,读后让人有一种感动,一种激情,一种力量。但愿本专栏能有助于读者更好地了解魏书生,学习魏书生;有助于读者收获更多的真善美,收获更多的自我超越和出类拔萃;有助于读者在平常、平淡和平凡的生活中,过得有声有色,有滋有味,从从容容,快快乐乐。  相似文献