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仲巴县位于西藏的西南部,在日喀则地区18个县市中海拔最高。因为海拔高,高寒缺氧、自然灾害频繁,被当地人称作＂生命的禁区＂。在仲巴县所有的小学中,仁多乡完小海拔最高。五千多米的海拔,恶劣的气候,艰苦的条件,使得仁多乡有了＂生命禁区的禁 相似文献
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本文以三个代表重要思想为指导，立足日喀则地区农牧业发展实际，深刻认识科技创新对推动本地区科技发展的重大意义，坚持科技创新，充分发挥科技对发展本地区先进生产力和先进文化，对维护和发展最广大人民群众根本利益的重要作用，确立以农牧业，农牧民增收，农牧区发展为目标，优化农牧业经济结构，发展特色经济，加快本地区农业产业化规模化进程，提出了一些新的看法和途径，供有关部门参考。 相似文献
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2003年7月7～9日出现的持续性强降水天气过程是由于阿拉伯海上的云系自印度半岛西北部北上到日喀则地区西北部后南下和那曲低涡共同影响的结果。这次过程的特点为降水强度大、影响范围广、持续时间长。 相似文献
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为了进一步贯彻党的教育方针政策,积极响应党中央对西部大开发战略的任务要求,落实教育部、中央统战部和国家民委《关于进一步加强教育对口支援西藏工作的意见》精神,实现吉林省教育厅与西藏日喀则地区教育局对口支援的目的,我于2007年10月被派到吉林省长春市,先后在长春师范学院和长春市朝阳实验小学进行校长挂职培训。我们进行了系统的教育理论、学校建设、新义务教育法、法制安全学习,而使我们感触更深的是在实验小学挂职培训的两个月。 相似文献
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一、背景分析
（一）生源特征
我校的藏族学生主要来自于拉萨和日喀则地区,其中一部分生活在拉萨和日喀则两个城市或周边县城,另一部分则生活在边远高海拔农牧区。在对预备年级61名藏族学生的问卷调查中显示：拉萨和日喀则两大城区的学生共20名,其余41名分别来自二个地区的各个郊县。 相似文献
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一九八四年七月,我从日喀则地区文教局调到地区师范学校（即现在的日喀则地区职业技术学校）任副校长。那段时期,正是全国科技、教育界改革开放的最初时期。经过拨乱反正和真理标准的大辩论之后,全国各条战线都在“实践是检验真理的唯一标准。”的理论指导下,走上了开放改革之路,西藏教育战线也同样发出了“只有加快改革,才能有效发展”的强大呼声。 相似文献