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计算机教材现存的八大问题及原因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
当前形势下,教材的统编时代已经过去,教材出版已经进入市场竞争阶段。可以看到:中小学、中职中专等学历教育教材垄断的坚冰已被打破;高职高专成为新的竞争热点;本科、研究生扩招和教材改革给出版界带来新的机遇;英文原版教材引进国门;非学历教育教材市场竞争态势愈演愈烈。教材出版面临着前所未有的机遇,越来越多的出版社将出版重心向教材倾斜。鉴于计算机技术在当今世界各领域发展的巨大先导性和渗透力,随着计算机技术的应用急剧深入、广泛,社会电子信息化的步伐日益加快。 相似文献
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从新冠肺炎疫情后财政压力加剧出发,首先探讨了高等学校尤其是行业类高等学校教育经费来源的现状,然后通过对行业类高等学校发展非学历教育的内部优势、劣势和外部的机会和威胁等分析,引入广泛应用于企业战略的SWOT分析法,根据SWOT理论,通过调查将内部环境和外部环境分别列举出来,并依照矩阵形式排列,进而用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的战略对策结论,从而得出发展非学历教育筹措教育经费大有潜力的结论。 相似文献
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简单阐述了新兴的网络教育,详细论述了网络教育的优势;结合网络教育的发展阐明了网络教育的发展趋势;最后根据我国的国情并参照先进国家的经验,提出了几点发展我国网络教育的对策,希望能更好地发挥网络教育这种新的教育模式在当前教学中的功能和作用,使教育真正面向现代化,深化素质教育与创新教育。 相似文献
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十年多的探索证明,现代远程教育很好地促进了优质教育资源的优化配置。随着国家终身教育体系和学习型社会建设的逐渐深入,继续教育人群的多元化及需求的多样化趋势给远程教育学习中心服务内容的单一化带来了挑战。远程教育学习中心需要在学历教育服务的基础上拓展非学历教育服务以满足社会各类人群不断增长和变化的学习需求。该研究通过多个奥鹏远程教育学习中心的实践探索,总结出了4种不同的拓展非学历教育的典型模式并进行了分析,提出了学习中心拓展非学历教育需要注意的事项。 相似文献
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从发展经济学角度,探讨我国教育中存在的“教育浪费”和“知识失业”现象,提出了一些对策与建议。 相似文献
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新型工业化与发展广西高等职业教育 总被引:3,自引:0,他引:3
新型工业化需要大量新型高级“技能型”人才。走新型工业化道路的过程中,广西高等职业教育应以学历教育为重点,全面开展非学历职业培训,并实施综合化教育和计算机模拟教学,培养新型“复合型”高级技术人才。同时,应采取有力措施,优化高等职业教育发展环境,转变学校、学生和用人单位观念,增加资金投入,并降低学习费用。 相似文献
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全国计算机等级考试是一种非学历教育的社会化考试,通过对计算机应用所需知识和技能的测评,对符合要求者颁发相应的等级证书。该证书不仅是应考者计算机应用水平的证明,也成为社会用人单位选人的标准之一。 相似文献