高职扩招百万背景下"1+1+1"人才培养模式探索     

赵竹  王忠楠  李云飞 《教育与职业》2020,(24):56-61

  相似文献   

开启互动多媒体报纸时代     

田勇 《网络传播》2006,(9):12-14

互动多媒体报如何将手机报人群与电子报人群叠加到新媒体中去，如何尽可能短时间培养一批忠实的受众并且人数越来越多，让受众方便快捷和随时随地不受时间空间的限制，阅读自止想看的新闻，成为了一个十分重要的课题。[编者按]  相似文献   

体育彩民群像解析--南京市电脑体育彩票消费人群的结构与特点   总被引：1，自引：0，他引：1  

王爱丰  王正伦  陈勇军  石文虎  蒋丰 《体育与科学》2003,24(5):10-12,21

本文采用问卷调查、个别访谈、文献资料、数理统计等研究方法，对南京市电脑体育彩票市场消费者的基本构成进行了实证研究，结果发现，体彩消费者的年龄是以21岁到40岁为主要消费群体；职业特征是以工人群体人数比例最高；彩民中大部分人的学历层次并不高；彩票消费者的男性人数要大大多于女性人数；彩票消费者中仍以南京市常住人口为主体。  相似文献   

济宁市就业高峰年龄段人群体质现状与评价研究     

严德一 《济宁师范专科学校学报》2002,23(6):43-45

利用国民体质监测资料 ,对济宁市就业高峰年龄段 (2 0～ 2 4岁 )人群的体质状况及特点进行研究。旨在制定该人群体质评价标准 ,为劳动和人事部门用人提供客观依据 ,以服务于经济建设  相似文献   

湖南省高知人群的体育意识及锻炼现状   总被引：5，自引：0，他引：5  

钟振新  黄琳 《体育学刊》2005,12(6):55-56

对湖南省高知人群的体育意识和锻炼现状进行调查与研究.结果表明:目前湖南省高知人群的体育意识比较淡薄,体育人口数量偏低;锻炼内容多元化,锻炼场所以体育场馆、公园为主,锻炼时间以早、晚为主,锻炼形式以个人与自发小团体为主;体育消费投入较少.影响体育锻炼的主要因素是没有时间、缺少场地.针对结果提出了相应的对策与建议.  相似文献   

记者·潮一代     

《青年记者》2008,(13)

岁月如潮,不断更替。不同的时代,造就不一样的人群。可以说,有什么样的年代,就有什么样的记者;有什么样的记者,就有什么样的新闻;有  相似文献   

广播健康节目现状浅析     

王芳婕 《青年记者》2008,(22)

作为一类节目的总称,广播健康节目就是指健康服务类节目,集健康信息、健康常识、新的医疗技术、好的治疗方法和健康热点话题为一体,借助全面的网络后盾、联合卫生医疗机构,为听众提供可信、权威的导医服务。目的是普及健康知识,传播健康理念,为患病人群和健康人群服务。  相似文献   

北京大学生接触电视奥运资讯的动机研究     

王慧琳  闫伟 《中国广播电视学刊》2008,(4):38-39

电视作为现代化的传播媒介,已成为最大众化、最具效力的传播媒介之一。从电视首次用于1936年柏林奥运会,到2004年第28届希腊奥运会吸引了全世界超过40亿的电视观众,体育的魅力使体育节目在电视播出中占据了重要的地位。北京大学生是申办和参与举办奥运会的主流  相似文献   

论主流媒体的广告视角     

余会 《新闻爱好者》2008,(11):34-34

我国主流媒体的现状 所谓主流媒体,一是主流媒体能够影响社会中的主流人群,也就是能影响最有话语权和行动能力的人群：二是主流媒体能够代表一个社会的主流意识形态,即反映主流人群对政治、经济、社会问题的立场和观点。那么主流媒体的“桂冠”非党报莫属,因为党报毫无疑问是主流舆论、主流意识形态和价值观的倡导者。  相似文献   

新主流媒体的社会责任——《东方早报》公益报道展评     

安冬 《新闻记者》2006,(9):46-50

一段时间以来，主流媒体、高端定位成为许多报纸竞相自我标榜的流行语。考察这些概念的内涵，我们发现。其目的无非是瞄准那些高社会地位、高学历、高收入、高消费人群，并企求借此获得广告商的青睐。获取经济上的收益而已。但是，高收入、高消费群体就应该成为媒体竞相追捧的“高端”吗？他们的需求就必然代表了社会主流价值取向吗？ 以都市白领为主要读者对象的上海东方早报创刊三年来，受到读者的认同，也受到业内同行的好评。我们注意到，这张新型主流报纸常常浓墨重彩地推出对农民工、贫困地区儿童、城市建设者的报道，每每在社会上引起强烈反响。对于一张国际大都市的报纸来说，这些似乎属于“边缘化”的题材，却获得读者好评，丰富了我们对高端人群、主流价值的认识，也显示了一家主流媒体应有的社会责任感。因此，这里选择该报几次有典型性的公益报道，请策划者讲述他们的报道理念，请专家学者进行评析，希望对主流媒体的定位、主流媒体的价值追求，能有一个更丰富、更深刻的认识。[编者按]  相似文献