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1.
张正平 《内江科技》2007,28(10):176-176
音乐能开发智力,利用音乐教学,能培养学生的记忆力、反应力和创造力,音乐教学在培养人的聪明与才智方面是其他学科所无法代替的.本文对此进行了探讨.  相似文献   
2.
每一个短跑教练员都知道力量训练的重要性,而且力量训练不是一个短暂的过程,它是一个长期的过程。同时,多数教练员更多注重大块肌肉力量训练,比如深蹲杠铃、跳深、反应力训练和一些上肢力量或是全身的力量训练的抓举、挺举和提拉等等,但是往往忽略了一些薄弱肌群的力量训练,  相似文献   
3.
面对抗击非典型肺炎这场没有硝烟的战争,党报如何发挥其权威性和公信力,为夺取抗击非典的胜利提供强有力的舆论支持?这是摆在我们党报工作面前的一个现实而严肃的考验。现在,随着不断赢得这场战争的阶段性胜利,河北日报的全体编辑、记也在这场考验面前,交了一份合格的答卷。省委书记白克明在谈到这一时期河北日报  相似文献   
4.
本文通过对排球运动员判断能力的分析研究,提出发展运动员的观察力、记忆力、思维力;丰富知识,增强意识,提高反应能力,克服心理障碍,是提高判断能力的重要基础和条件。  相似文献   
5.
问答     
《科学与生活》2009,(3):30-33
<正>Q偶尔不喝咖啡会头痛么?我每天早上一到单位就会来一杯咖啡,不过昨天有事耽误就忘了喝,结果中午以后有点头疼。同事说这可能是没喝咖啡的原因。这还得了,难道我以后就摆脱不掉咖啡了?  相似文献   
6.
许友国 《英语辅导》2000,(12):26-28
同义句转换是历届中考英语常考题型之一,一般占卷面分.10%左右。该题型属限(制性型主观题,它既涉’及到语法、词法和句法,又涉及到学习者的心理素质和反应力,具有一定的综合性,因而有一定的难度。要想做’好同义句转换题,除了要具备扎实的语言基本功之处,还必须熟悉该题型的基本类型,了解其解题思路,并掌握、一定的答题技巧。本文结合近年来的各地中考题,就同义句转换的一些常见类型作一归纳,以期对同学们学习和解题有所帮助。  相似文献   
7.
<正>教学质量往往取决于教学的有效性,然而现阶段的物理教学令人担忧。不难发现,很多高中生谈物理就色变,甚至戏言:物理能听懂、看懂,就是不会做。笔者认为,物理教学应重在培养学生的学习兴趣,锻炼学生的物理思维,让学生掌握正确的物理学习方法。下面笔者谈谈高中物理有效教学的几点策略。一、激趣引入,创设物理情境,活跃课堂气氛好的开始是成功的一半,好的课堂引入会起到事半功倍的效果。例如,在讲解"自由落体"一课时,可以利  相似文献   
8.
小B:“我填、我填、我填填填……”最近有同学发来E—mail跟小B讲。“无聊的课用来填字刚好打发时间。”小B在此郑重声明:这样的做法是不对的!上课玩填字游戏有三大坏处:1.不能集中注意力,怕被老师发现。由此降低了答案的准确率;2.仓促间写字马虎潦草,害得小B大眼瞪小眼也认不出字来,影响小B视力;3.游戏反应力减弱——据广大同学反映,填字游戏最不适合“运行”的环境就是上课环境,因为它不会给人带来完全放松的状态。现在,大家知道自己填字游戏为什么总是不能完全过关的原因了吧?0K,游戏开始。玩完了记得赶快去认真写作业!ByeBye!  相似文献   
9.
简要介绍了中方与美方关于生产技术与设备交易的谈判案例。从谈判留有余地,谈判反应力,执行预案力度等方面分析了中方失败的原因。从而给中国的对外贸易谈判提出启示。  相似文献   
10.
花超 《体育教学》2023,(3):75-76
校园足球进入学校多年,如何有效地让学生喜爱足球、体验足球运动带来的快乐是本文探究的主题。足球课上安排科学合理的对抗竞赛可以激发学生的运动兴趣,也非常符合小学生“争强好胜”的心理特点;团队对抗竞赛可以增强学们的集体凝聚力,通过比赛让学生体验胜负带来的喜悦和挫败,从而在体育教学中渗透挫折教育,将校园足球课程的意义发挥到最大化。  相似文献   
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