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1.
对青少年运动员与普通中学生自我认知与现实感的现状测查与数据统计对比分析,发现在社会成熟度方面,青少年运动员与普通中学生相比无显著差异。价值观念的调查显示:踏实型青少年运动员占62%,与普通学生对比差异显著;功利型占30%,从众型占6%,与普通学生无显著差异;冷漠性占2%,与普通中学生相比差异显著。相关分析显示:青少年运动员是否独生子女对其社会成熟度方面有影响,而父母教育程度、运动成绩、是否三好学生对其价值观念和社会成熟度均无显著影响。  相似文献   
2.
文章从鲁迅译论的现实立足为出发点,对鲁迅译论中的"信"、"重译"、"复译"和"翻译批评"四方面内容进行了论述,旨在体现鲁迅译论的实用性和现实感。  相似文献   
3.
贫困大学生的心理健康问题备受关注,引起了大量的相关研究。由于地缘的差异性,贫困生心理问题体现出多样性特点。该文使用症状自评量表(SCL-90)和大学生现实感量表(艾森克现实性-幻想性测验)对滇南边疆民族地区两高校762名经济困难大学生进行团体测查,分析表明他们的心理健康水平较全国青年常模低,存在性别和经济状况等差异,其人格特质倾向于现实性,其中与他们的心理健康有因果关系的人格特征有实际性、男子气-女子气、攻击性和自信力。因此在对他们进行心理解困时,应有系统观理念,认知优化意识和“问题中心”的策略。  相似文献   
4.
为了实现建立起1000所高校双语俱乐部的目标,我最近到全国各地高校走了一圈,一是了解工作进展,二是和各地高校学子进行面对面的沟通。半个月的行程下来,感触颇多,一方面是对大学生对美好未来的梦想感到鼓舞,另一方面又对他们所面临的严峻现实感到忧虑。  相似文献   
5.
5·12汶川大地震发生后,在抗震救灾中,舍生取义、舍己为人的可歌可泣事迹不胜枚举。大灾难进一步检验了中华民族顽强的生命力和抗争精神,也体现了中国优秀传统文化的现实感和时代性。  相似文献   
6.
设计意图 《第二次鸦片战争期间列强侵华罪j亍》是人教版教材八年级上册第一单元第二课的内容.这课主要讲述第二次鸦片战争的爆发、列强侵华罪行和太平天国运动.本课教学设计意在加强历史与现实的联系,体现历史的现实感,让学生感受到历史就在身边,身边处处是历史的痕迹,历史对现实有着深刻的影响.  相似文献   
7.
巴黎塞纳河畔,世界上久负盛名的文艺浪漫区。天色冷灰,浓重的乌云未散,飘着时断时续的雨点。街市较平日空旷游人变得稀少,沿途保留了大量古老建筑,大理石雕的俊美男女神情肃穆。2013年8月的一天,我步行在这片陌生的土地上,一种时空交错的超现实感油然而生。河边的摊位少数开业,卖旧书和一些小清新物品,蓦地我发现了1956年版的《L’ETRANGER》(《局外人》)。标价10欧元,而当时我身上只有73欧元。按捺着内心的兴奋,我不知哪儿来的勇气,硬是操一口蹩脚英语和摊主划价,最终得到了心爱的书籍。雨开始下大,为避免书淋湿,我拿外套把它裹住贴在胸口,带着这本书真实的分量与温度,感受到心脏在微弱而有力地搏动。  相似文献   
8.
对当前大学生进行艾森克"大学生现实感"问卷调查发现,大学生现实感在年级、性别、学校类别上差异显著;大学生现实感各因子得分与常模都存在一定的差异。这种差异出现的原因,主要可能是由生理、社会现实和文化背景造成。可以考虑从招生政策、教育策略和心理辅导方面解决现实感幻想性问题。  相似文献   
9.
如果从20世纪40年代发端算起,到70年代,新中国戏曲改造前后绵延达四十余年,这一历史实践包括“改戏、改人、改制”等诸多层面,同时,又涉及当代文艺史上如政治与文艺关系、传统形式的现代转型等重要问题,其历史意义不言而喻.只是从现有的研究来看,成果并不理想.这也难怪,且不说戏曲研究是否冷门,显而易见的是它的研究难度:庞杂而数量可观的戏曲史料需要发掘、搜集、整理,戏曲的美学品鉴也对研究者提出了较高的要求,而新中国文艺与政治之间的复杂纠葛迄今仍是烫手的难题.张炼红的《历炼精魂:新中国戏曲改造考论》①对新中国戏改作了专门的研究,颇具开拓性,值得特别推介.  相似文献   
10.
“两课”教育直接影响着大学生的世界观、人生观和价值观的形成,是对大学生进行思想政治素质培养的主渠道、主阵地。为了使渠道畅通,阵地坚固,我们在增强“两课”教学现实感、针对性、实效性和主动性方面做了很多工作,在“两课”实践教学中进行了有益的探索,找到了一些有效的途径。  相似文献   
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