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1.
2.
库恩的范式理论一经提出就吸引了广泛的探讨,学者们普遍认为其既可以用于自然科学理论的研究,又可以在社会科学领域内得到适用.然而冲突法的范式研究却刚刚起步.通过比较发现,将范武理论用于冲突法的研究有着很大的可能性,冲突法的学说与学派可以从"科学共同体"的角度理解,冲突法的历史发展又是范式视角下的典型过程.同时范式理论在冲突法上的应用亦有着深刻的方法论意义.  相似文献   
3.
1 细胞膜亚显微结构图内侧的紫色丝状物是什么? 细胞膜内表面与细胞质中的微管和微丝的网架相联系,这些微管和微丝的活动对细胞膜和其中的蛋白质的移动有一定的影响,因此紫色丝状物应是组成细胞骨架的一些纤维,而这些纤维是由蛋白质构成的,紫色丝状物实质上就是丝状蛋白。  相似文献   
4.
王丽萍 《中学生物学》2011,27(10):40-41,49
地球上瑰丽的生命画卷,在常人眼中,也就是芸芸众生,千姿百态。事实上,它们却是富有层次的生命系统:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→各种生态系统→生物圈。从细胞到生物圈,生命系统层层相依,相互联系成为一个统一体,而各层次内部和之间功能协调性的实现依赖于物质和能量代谢,也依赖于信息传递。借助信息传递,生命系统各层次的稳态才得以维持。在高三生物高考复习中,笔者  相似文献   
5.
芋是世界上广为栽培的蔬菜和粮食兼用作物。近年来,其病毒感染率不断升高,使得种芋退化、产量和品质不断下降。茎尖脱毒、无病毒苗快繁及三级良种繁育是建立芋脱毒种苗体系的"三部曲"。本试验对影响芋脱毒试管苗移栽的最适基质进行了探讨与选择,认为蛭石-土各50%混合土壤为芋试管苗最适栽培基质,为试管苗的大规模移栽提供理论依据。  相似文献   
6.
切花月季组织培养试管苗移栽基质及其相关研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本研究对切花月季组织培养试管苗移栽过程中移栽基质、移栽培养液的选择以及化学方法控制污染等几个因子进行了研究,结果表明:关于移栽基质对试管苗移栽后苗情的影响,在12种移栽基质中,以蛭石基质的栽培效果最好,所有含泥碳的基质的栽培效果都不好;关于杀菌剂处理移栽基质控制杂菌污染的试验表明,用杀菌剂持续处理移栽基质控制杂菌污染比基质一次性灭菌的效果好;关于不同移栽培养液及施用方式对移栽后苗情的影响的试验表明,先用自来水培养十天后,再用的1/2MS培养液培养,是较为理想的培养方法.  相似文献   
7.
<正>"光合作用是绿色植物吸收光能,同化二氧化碳和水,制造有机物质并释放氧气的过程,无论是从能力代谢还是物质代谢来看,光合作用都处于植物代谢的重要地位。"(李合生,2010)"卡尔文循环"部分的教学是想让学生了解小分子的无机物CO2转变成大分子有机物的过程,  相似文献   
8.
卫龙华  钱安华 《内江科技》2007,28(12):121-121,142
火山岩油藏开发的特殊性,导致冲击波解堵技术在火山岩油藏作用的特殊性,其作用机理有别于砂岩油藏的作用机理.正确分析和认识这种作用机理,可以对今后火山岩开发提供一定的参考.  相似文献   
9.
通过扦插对比试验,研究不同生根激素浓度水平、不同扦插基质类型对关山樱扦插成活率、根条数的影响。研究结果表明,关山樱不同激素浓度水平处理对扦插成活率的影响极为显著,对根条数的影响显著;不同扦插基质类型对扦插成活率的影响显著,对根条数的影响不显著。  相似文献   
10.
"植物细胞质壁分离与复原"实验,是高中必修教材第一册中关于植物细胞水分代谢的一个生理类验证性实验.我们在课堂学生分组实验和课外活动小组的活动中,将这个验证性实验加入了探究内容,及其进一步转化为探究性实验,不仅使学生理解植物细胞是一个渗透系统,进行渗透吸水或失水.同时将细胞膜结构特点和物质转运的特点有机地结合起来,巩固了细胞膜结构和功能的知识.  相似文献   
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