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1.
体育教学与智育教学是不同“类”的教学。体育教学的内容是关于行为操作的方法体系;体育教学内容的动作技术是一种“外在”的行为要求;体育课是以“学生为中心”的自我体育实践;体育课的教学程式是“四环教学法”。  相似文献   
2.
创新是创造社会发展的基本动力。从终身教育创新教育和现代教学思想人手,通过多种途径和方法培养学生的创新能力,才能满足时代对学校体育的要求。  相似文献   
3.
诗歌是文学的重要形式。中学语文中的诗歌教学,应引导学生从形象、语言、情感、意境等方面去发现诗美,品赏诗美。运用比较法解读、鉴赏诗歌,是中学语文诗歌教学中一种行之有效的重要方法。  相似文献   
4.
面向机械“卓越工程师计划”的实践教学体系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文按照“卓越工程师教育培养计划”的教育培养目标,结合机械工程专业的特点,基于面向机械“卓越计划”教育的实践教学顶层设计理念,构建了“一思想、二要素、三层面、四平台”的一体化实践教学体系,改革与创新实践教学方法和模式,对机械“卓越计划”背景下的实践教学进行研究与探索。  相似文献   
5.
黄聪 《体育学刊》2011,18(2):74-77
客观讨论"放羊式教学"的形式与精神,并结合我国学校体育教学实际,阐释了规则中的自由是"放羊式教学"潜在的理念。研究认为,传统的"放羊式教学"是一种放任不管的无序教学;真正的"放羊式教学"是一种看似自由却又必须遵循规则的有序教学,并且对教师课程规划、内容设计、组织管理和教学理念都提出了更高要求。研究提出,结合当前学校体育的发展现状,真正的"放羊式教学"是适合我国体育课程与教学改革的模式。当代体育教师应当通过思想观念转变、信息资源获取和知识技术创新,抓住教育教学中责任、理念、方法和实践等精神实质,正确把握规则与自由,从而提高教学管理与服务的能力,适应和推动当前体育课程和教学改革发展。  相似文献   
6.
本文通过对高职院校教学做“教学做一体化”教学模式的详细论述,阐明了教学做“教学做一体化”教学模式的内涵、特点及实施原则,并对此进行了深入探索,指明了“教学做一体化”教学模式是培养高端技能型人才的有效手段,是符合高职教育宗旨的。  相似文献   
7.
亓永英 《教育学报》2003,(12):32-34
化学实验能力不能简单地等同于实验的操作技能 ,它是由多种成分组成的一种综合能力。实验教学中只有着眼于广义实验能力的培养 ,才能真正提高学生的化学实验能力 ,也才能真正实施素质教育 ,培养学生的创新精神和实践能力  相似文献   
8.
学生专业社会实践是高校实现高素质、应用型人才培养任务的重要举措。对学生专业社会实践活动问卷调查结果进行了认真分析。通过对学生参与度,学生能力提升和对学校教学工作的态度等方面数据的研究,为普通高等职业院校的人才培养工作提出了建设性意见。  相似文献   
9.
根据《数据库系统概论》这门课程特点,在教学中就教学内容、教学手段、教学方法、实践性教学进行探索。  相似文献   
10.
论体育选项课教学理念与课程的可持续发展   总被引:8,自引:0,他引:8  
对体育选项课教学的理念进行了分析,认为体育选项课程是打破几十年来传统体育课程并真正体现学生为主体的一种超越体育课程的改革;同时提出了促进体育选项课程在持续性发展过程中有关体育教师的发展和学生自身的发展问题。  相似文献   
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