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1.
随着高等教育的快速发展,高校与社会的关系越来越密切.高校产学研一体化发展也成为一个重要话题。本文仅以宁波大学为例,分析地方高校在实践产学研一体化发展中的一些做法。  相似文献   
2.
探讨了高校图书馆新馆建设的服务模式,结合宁波大学图书馆特定的建筑风格,提出了以人为本的新馆设计思想。  相似文献   
3.
范杰 《化学教学》2011,(8):F0003-F0003
浙江宁波大学周勇博士推出的《综合科学课程开发范式论》一书,是新世纪基础教育课程改革以来我国科学教育领域第一部系统研究综合科学课程开发范式的专著。  相似文献   
4.
作为宁波大学园区内最具标志性的建筑物,这座状如放大了许多倍的电脑中央处理器的银灰色建筑非常抢眼。远远望去,宁波大学园区图书馆方方正正的,整体线条简约明快,配以银灰色的主体色调,在建筑的总体风格上给人以后现代主义的韵味,同时又充满了庄严与厚重感,隐约还带有少许神秘气息。带着这种复杂的、甚至有点穿越时空味道的第一感觉拾级而上,我们步入了这座现代的文化殿堂——新“天一阁”,采访了宁波大学园区图书馆馆长颜务林。  相似文献   
5.
2009年早春二月,宁波大学国际留学生学院来了一位马来西亚华裔留学生;Wong Wai Khum(黄慧琴),但无论同学还是朋友,都叫她“柏一”或“柏一小姐”。“柏一”是她的笔名,原来她在马华文坛乃至世界华文文坛都颇著名。在马来西亚华文作家协会中已担任了近20年的理事及副秘书长等职。此前她在《南洋商报》曾任副刊高级编辑,后任《商业资讯》主编。  相似文献   
6.
高等学校有别于传统就业指导的职业指导工作尚处于起步阶段.面临着许多实际问题,职业指导工作的结构布局、内容体系、指导方法、队伍建设、制度保障等方面均需进一步改进和完善。文章以宁波大学为例.针对上述问题提出了“五化”对策建议.旨在以此推动该项工作的有效开展。  相似文献   
7.
王能平研究员,1993年9月毕业于南京大学物理系,获理学博士学位。1993年9月至1995年8月,在复旦大学现代物理研究所(原物理二系)博士后流动站做研究工作;1996年1月至2001年1月,在西班牙巴斯克大学材料物理系和马德里自治大学凝聚态理论系做博士后研究工作。  相似文献   
8.
《继续教育》2014,(1):F0003-F0003
宁波大学是一所在改革开放中成长起来的新兴地方综合性的教学研究型大学,是浙江省、教育部和宁波市共建高校,是综合实力进入全国高校百强行列的高等学校。学校立足区域、服务地方的办学定位与目标,将继续教育纳入学校总体办学体系中,确立了继续教育和本科教育、研究生教育协同发展方略,突出继续教育直接服务社会经济发展需要的功能。经过三年来的继续教育体制与机制改革和发展,初步形成服务区域经济和社会  相似文献   
9.
论高校创业服务体系的科学构建——以宁波大学为例   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校创业服务本质上体现为一种教育活动,必须构建科学的服务体系。本文以宁波大学为例,结合科学性要求,提出构建高校创业服务体系的重点。  相似文献   
10.
10月10日.由教育部高等学校社会科学发展研究中心主办、宁波大学承办的"和谐校园与高校党的建设"理论研讨会在宁波大学召开.中共北京市委教育工委、辽宁省委教育工委和清华大学、北京师范大学等高校的负责同志与会.教育部社科中心主任冯刚、宁波大学党委书记程刚主持会议.  相似文献   
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