全文获取类型
| 收费全文 | 96699篇 |
| 免费 | 163篇 |
| 国内免费 | 246篇 |
专业分类
| 教育 | 72299篇 |
| 科学研究 | 9557篇 |
| 各国文化 | 130篇 |
| 体育 | 5441篇 |
| 综合类 | 3370篇 |
| 文化理论 | 418篇 |
| 信息传播 | 5893篇 |
出版年
| 2024年 | 134篇 |
| 2023年 | 571篇 |
| 2022年 | 438篇 |
| 2021年 | 717篇 |
| 2020年 | 828篇 |
| 2019年 | 798篇 |
| 2018年 | 541篇 |
| 2017年 | 1256篇 |
| 2016年 | 1585篇 |
| 2015年 | 2753篇 |
| 2014年 | 6744篇 |
| 2013年 | 5869篇 |
| 2012年 | 6761篇 |
| 2011年 | 8085篇 |
| 2010年 | 7407篇 |
| 2009年 | 7823篇 |
| 2008年 | 8371篇 |
| 2007年 | 7055篇 |
| 2006年 | 5107篇 |
| 2005年 | 4632篇 |
| 2004年 | 4384篇 |
| 2003年 | 4017篇 |
| 2002年 | 3413篇 |
| 2001年 | 2639篇 |
| 2000年 | 2281篇 |
| 1999年 | 738篇 |
| 1998年 | 481篇 |
| 1997年 | 398篇 |
| 1996年 | 310篇 |
| 1995年 | 260篇 |
| 1994年 | 200篇 |
| 1993年 | 146篇 |
| 1992年 | 152篇 |
| 1991年 | 89篇 |
| 1990年 | 63篇 |
| 1989年 | 41篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1950年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 250 毫秒
1.
《中学政治教学参考》2021,(46)
学生核心素养培育既是初中道德与法治课实施的主要内容和中心目标,也是课程实施效果的重要评估标准。在关注学生核心素养背景下,时代与社会的发展进步对教师如何整合运用教学资源以达成理想教学效果提出了更高要求。 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
方勇 《中学历史教学参考》2021,(6):75-76
情境教学法指的是教学中将学生引入带有一定情绪、具有形象化主体的生动场景中,调动学生情感体验,促使学生心理机能得到良好发展。在初中历史课堂中,很多学生都反映历史资料距离自己的生活太远,且多是文言文,阅读起来十分枯燥乏味。针对这个问题,笔者认为要积极创设历史情境,将学生带入特定的学习氛围中,使学生更好地参与到历史学习中,提升学习效率。 相似文献
8.
10.