论“育人夺标”是国家竞技的基本方略     

李中良 《吉林体育学院学报》2001,17(4):116-119

针对竞技“重物轻人”，兴奋剂滥用等异化倾向，通过深人研究《竞技教育学》“育人夺标”的核心理论，从体育的文化、理念、体制和教育四方面对抑制竞技“异化”问题进行探讨，初步探索性提出新形势下竞技及其教育的四种实施方略。  相似文献   

对"禁止民事权利滥用原则"的思考——与梁彗星教授商榷民法典立法原则     

许增裕 《玉溪师范学院学报》2006,22(11):62-64

民法主要是调整私人利益的实体规范,它以关心人、保护人的精神安宁为最高准则.民法的本质就是权利法,是公民权利的保障,应体现权利本位,权利是民法的出发点和归宿.民法应赋予民事主体一系列的权利而不是主要规定强制性的义务.在一个公权利发达而私权利相对滞后的社会,应积极培植私权利,提倡以人为本,把权利本位作为民法的价值基础.  相似文献   

论知识产权的反垄断规制     

夏澈 《广州广播电视大学学报》2006,6(3):50-53

知识产权强国利用其知识产权的绝对优势占领我国市场,并以此形成垄断格局。本文在剖析了知识产权与反垄断法关系的基础上,对我国知识产权滥用进行反垄断规制的重要性和必要性有了进一步阐明,并对如何构建中国知识产权反垄断体系进行了探讨。  相似文献   

体育中滥用药物的心理学因素分析与综述     

朱俊全  和海珍 《北京体育大学学报》2005,28(10):1349-1350

运用文献资料、调查访问、问卷调查等方法,对体育中滥用药物的心理学因素进行了分析,认为:运动员在体育中对药物有心理的需求.运动员对药物的心理需求最主要目的是提高运动成绩而最终赢得比赛,而这一目的又是在功利的影响下形成的对地位、经济利益不择手段地追求的结果.总的来说,各类兴奋剂的长期使用会导致使用者心理上的一系列问题,这些问题集中在认知、情感以及行为三个方面表现出来.  相似文献   

媒介融合情境下的竞争之道——对美国电视的新竞争策略的观察与分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

喻国明  戴元初 《新闻与写作》2008,(2):18-20

媒介融合(Media Convergence),在美国已经变成一个被滥用而且容易让人误解的短语。但是,对于电视从业者来说,这一概念却非常清晰,它是指基于数字化技术的不同媒介之间的资源共享,是电视媒  相似文献   

如何对恶意新闻侵权诉讼提出反诉?     

王生智 《青年记者》2006,(4):69-69

恶意诉讼，也有论称为恶意不实诉浍，或诉讼欺诈，足当事人滥用诉权，企陶通过损害对方当事人、第三方合法利益而谋求不当得利而提起的诉讼。简言之，恶意诉讼是当事人基于恶意提起的诉讼行为。从本质上看，恶意诉讼是一种特殊的侵权行为，特殊性表现在，当事人借助诉讼的合法形式掩盖其非法的目的，企图用台法的形式为非法的内容遮羞。我国学起草的“民法典侵权行为法编”中将恶意诉讼列为17种侵权行为之一。  相似文献   

隐性采访不得滥用     

柯泽  陶开府 《新闻前哨》2004,(11):72-72

在我国,隐性采访正被越来越多地运用于新闻实践中,尤其是涉及舆论监督以及揭露社会阴暗面的电视新闻报道。如中央电视台的《新闻30分》、《焦点访谈》、《新闻调查》、《每周质量报告》、《法治在线》等栏目,就经常使用这种报道方式。各省级电视台近年来也开始配备隐形摄像机,用于隐性拍摄。  相似文献   

SCI与科研绩效评价——《引文索引法的理论及应用》译后记     

侯汉清 《中国索引》2004,2(3):6-7

引文索引有两种功能：情报检索功能和学术评价功能。引文索引的这两种功能既有其独到之处，也有其不可否认的缺陷。按照加菲尔德的最早设想，引文索引是一种适合于学者使用的功能卓越的检索工具。引文索引的学术评价功能，则是后来才发现的。对于引文索引在情报检索中的作用及存在问题，关注、评论者不多；而对于其学术评价功能，却多次引起很大的争论。争论在美国发生，也在我国发生。“SCI这个检索工具象把双刃剑。它覆盖的学科面宽，能介绍今天、追溯昨天、跟踪明天，颇有威力。但如果使用不当也会产生不良后果”，“勿轻视SCI，勿滥用SCI”(孙亦梁、徐克敏)。关键在于要深入理解依据引文索引的引文分析究竟能测度什么，不能测度什么，怎样利用才是恰当的，用什么来弥补它的缺陷。关于引文索引在学术评价中的作用问题，除侯汉清教授这篇译后记和本刊2003年第1、4期，2004年第1期加费尔德的文章外，推荐参看下列4篇文章：(1)从统计方法到评价标准的转变——对SCI在科学评价体系中作用的再思考，王丹红(《科学时报》记者)，《科学时报》2001．3．6；(2)国家自然科学基金会主任陈佳洱答记者问，《科学时报》2001．4．3；(3)谁来决定中国基础研究方向，蔡睿贤(国家自然科学基金会工程与材料科学部主任、中国科学院院士)，《科学时报》2001．4．3；(4)勿轻视SCI，勿滥用SCI，孙亦梁(北京大学化学院教授)、徐克敏(北京大学信息管理系教授)，中国科技期刊研究，2002(1)：1-4。  相似文献   

对517字段适用范围的探讨   总被引：4，自引：0，他引：4  

邓福泉 《图书馆杂志》2005,24(3):52-54,58

517字段是用来为除510—516字段所标识题名之外的其它题名制作检索点的字段。文章针对在当前机读目录中滥用517字段的现象，对该字段的适用范围进行了全面讨论。  相似文献   

多媒体在英语教学中运用反思     

《学周刊C版》2015,(6)

在英语教学中,充分有效地运用多媒体计算机技术扩大了学生视野,丰富了感性认识,有效地调动学生各个感官参与学习活动,增强情感体验,激发学生学习兴趣等。但是过多过滥运用多媒体教学,会导致喧宾夺主,走马观花,流于形式,甚至违背了多媒体"辅助"教学的宗旨,从而出现英语课堂教学华而不实的倾向。因此,有必要对多媒体的合理巧妙运用进行必要的研究。  相似文献