全文获取类型
| 收费全文 | 73831篇 |
| 免费 | 217篇 |
| 国内免费 | 474篇 |
专业分类
| 教育 | 56468篇 |
| 科学研究 | 8012篇 |
| 各国文化 | 68篇 |
| 体育 | 1749篇 |
| 综合类 | 1982篇 |
| 文化理论 | 247篇 |
| 信息传播 | 5996篇 |
出版年
| 2024年 | 209篇 |
| 2023年 | 875篇 |
| 2022年 | 490篇 |
| 2021年 | 820篇 |
| 2020年 | 1088篇 |
| 2019年 | 1082篇 |
| 2018年 | 511篇 |
| 2017年 | 936篇 |
| 2016年 | 1375篇 |
| 2015年 | 2424篇 |
| 2014年 | 6277篇 |
| 2013年 | 4942篇 |
| 2012年 | 5627篇 |
| 2011年 | 6115篇 |
| 2010年 | 5276篇 |
| 2009年 | 5147篇 |
| 2008年 | 6298篇 |
| 2007年 | 4953篇 |
| 2006年 | 3832篇 |
| 2005年 | 3761篇 |
| 2004年 | 3041篇 |
| 2003年 | 2587篇 |
| 2002年 | 2027篇 |
| 2001年 | 1582篇 |
| 2000年 | 1469篇 |
| 1999年 | 412篇 |
| 1998年 | 304篇 |
| 1997年 | 214篇 |
| 1996年 | 182篇 |
| 1995年 | 139篇 |
| 1994年 | 126篇 |
| 1993年 | 120篇 |
| 1992年 | 84篇 |
| 1991年 | 66篇 |
| 1990年 | 69篇 |
| 1989年 | 44篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 5篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
[目的/意义] 灰色预测法可有效处理情报研究中广泛存在的小样本数据，通过对灰色预测法在情报研究中的应用情况进行梳理，总结其在应用过程中存在的不足，为灰色预测法在情报研究中的进一步应用提供参考。[方法/过程] 通过综述情报研究中涉及灰色预测法的相关文献，从数据选取、模型构建和解决的问题等方面对情报研究中灰色预测法的应用进行概述，总结当前情报研究中灰色预测法的应用所存在的问题，并提出改进建议。[结果/结论] 在方法应用上，已有研究主要采用数列灰预测，且模型集中在单变量灰色预测模型，根据预测对象不同，灰色预测法已经在包括期刊分析、图书馆运行管理、热点主题分析及科研机构评价方面得到了很好的应用，未来可根据预测对象特点及研究目标尝试不同的灰色预测方法，扩宽灰色预测法在其他方面的情报研究问题中的应用。 相似文献
3.
《普通高中语文课程标准》在2017年的时候就已经提出了"实用性阅读与交流"的概念,但是对于很多高中语文教师而言,这种教学方式还属于一种新兴的教学理念,顾名思义,"实用性阅读与交流"在具体的教学活动中更加注重于教学方法和教学内容的实用性,有利于从实践的角度培养学生的语文学科综合素养。本文围绕"实用性阅读与交流"任务群,结合实际的教学内容,对这一教学模式的概念和作用以及应用策略展开讨论。 相似文献
4.
5.
6.
7.
9.
10.
陈钧浩 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(3):109-110
通过对宁波大学商学院十余届毕业生的调研分析，认为经贸类专业教育教学下一阶段应以下三个方面加以推进；以做人做事教育为主旨，努力提高学生综合素质；调整课程结构，改进教学方法，培养学生自学能力等进一步提高教学质量；树立学生主体的教学理念和以学生为本的管理理念，树立培养学生企业家精神的办学宗旨。 相似文献