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1.
艾淑香 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
物理学困生顾名思义就是物理学习成绩不佳,对于学习物理缺乏兴趣和正确的学习动机的一类学生。其表现为对学习缺乏兴趣,意志力差,在学习过程中缺乏自信心,从而导致物理产生敬畏感,对学习物理的动机下降。 相似文献
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3.
受应试教育的影响,传统跆拳道教学模式过分强调竞技性而忽视人文性,无益于学生科学生命观、生存观、生活观的培养。为了解决这一问题,有必要将“三生教育”理念融入跆拳道教学模式中,以全面推动跆拳道教学改革。 相似文献
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一群拿惯了鸭脚子和爪杆,踏着雅砻江、金沙江、长江水,从事木材水运30多年,为国家建设做出过突出贡献的“赶漂人”,积极响应党中央的号召,毅然告别了他们酷爱的事业,从深山峡谷中走来,开始第二次新的创业。他们在攀西裂谷,在大小凉山,在雨城雅安,酒都宜宾,酒城沪州,在长江之滨、金沙江畔,舞银锄,洒热汗,用心血播种绿色,不仅顺利完成了由“赶漂人”向“植树人”的转变,而且取得了令人可喜的成绩,成为实施“天然工程”,建设长江上游生态屏障的生力军。 相似文献
8.
颜兰 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(5):45-49
本课题从纳西族中师生的人格因素特点、智商分数、学习动机等方面与全国中学生常模进行对比分析，从四个方面：1、注重民族学生教学内容的民族特色；2、有计划有目的地进行人生目标教育；3、在教育中形成相同平等的成就标准，是民族中师生发展的一个重要因素；4、加强交流、开阔眼界、积极参与竞争，促进学生学习动机。从而找出教育对策。 相似文献
9.
电大生《经济数学基础》课程学习困难的成因分析 总被引：1，自引：0，他引：1
潘红卫 《广西广播电视大学学报》2003,14(4)
本文对电大生《经济数学基础》课程学习困难的成因进行了分析,并对教师在该课程教学中要注意的问题提出了几点建议。 相似文献