多媒体流调度的选择性PeriodPatch算法的研究     

吕小星 《北京广播电视大学学报》2003,(1):44-48

在流式媒体应用中,流调度算法通过降低系统延迟等策略显著提高了系统服务能力.在Patching和PeriodPatch算法的基础上,引入若干提高系统性能的策略,提出一种选择性PeriodPatch流调度算法.为评价选择性PeriodPatch算法的性能,通过仿真实验,比较选择性PeriodPatch算法与Patching和PeriodPatch算法的性能.  相似文献   

教育技术研究坚持科学发展观——兼论多种媒体组合研究是永恒的主题     

金振坤 《现代教育技术》2005,15(2):5-8

本文回顾国内外教育技术媒体研究发展的历史及课识的演变,分析了以口头语言、文字语言、数字语言为主线的媒体形态三次突破性变化。提出了多元、汇聚、复杂的媒体互补是媒体持续发展的客观规律;主张教育技术研究要坚持科学发展观,坚持以人为本,坚持教育技术过程研究,多种媒体优化组合是教育技术研究的永恒主题。  相似文献   

浅谈古籍的手工修复与纸浆补书     

邢雅梅 《当代图书馆》2008,(2):43-45

本文阐述了古籍修复的基本原则,并对手工修复与纸浆修复两种不同方法进行了介绍,同时对两种方法的优缺点进行了对比,对图书馆修复工作有一定的指导意义。  相似文献   

《女神之再生》与《补天》之比较     

牟伯永 《徐州教育学院学报》2003,18(1):50-53

郭沫若的《女神之再生》与鲁迅的《补天》都取材于女娲补天的神话故事，都采用浪漫主义手法，塑造了同一形象女娲，表现了相同的主题——“五四”时代精神，但由于两位作家人生经历不同，学主张和审美追求不同，致使两篇作品存在着明显的差异。  相似文献