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1.
查找会议文献及获取原文的途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
会议文献是科技人员了解世界科技发展水平动向,取得科技情报的一个重要来源。本文较详细地介绍了查找会议文献及获取会议原文的途径。  相似文献   
2.
邬云德 《教学月刊》2002,(11):15-19
在数学教育改革与发展的过程中,人们已意识到,在行为主义学习理论指导下的传统的教师、书本、课堂三中心的教学现状已不能满足多方位的素质教育的要求,需要对这种传统的教育思想与行为加以改造,这是新时期高素质学生的培养目标对课堂教学的呼唤。  相似文献   
3.
灵活修改ILASII系统数据库属性   总被引:2,自引:0,他引:2  
论文举例说明通过修改ILASII数据库属性改变数据库所属分系统,从而共享各分系统的功能。  相似文献   
4.
《北江诗话》是清代学者洪亮吉重要的诗学评论著作。最早的版本是清代张祥河四卷本,据洪符孙所藏稿本刊刻。粤雅堂丛书在重刊是书时,从洪就齮孙处得到另外两卷,遂由四卷增至六卷,《北江诗话》始得完璧。光绪三年,洪用懃经过精心校勘,重刻《北江诗话》,是诸刻本中较善之本。清末至民国初年,上海扫叶山房曾三次出版《北江诗话》石印本。之后是书在大陆及台湾地区多次出版。  相似文献   
5.
我与文共舞     
读文 现在想起来,从小时候拿起书本的第一刻起,我便与它结下了不解之缘—— 很享受读书的感觉。我喜欢书本中那浓厚的书卷气味。喜欢那些工整的黑字一个个从眼前流过。看着那些或青春或古典的封面图画,轻轻翻开,仿佛走进了一个新世界,听作者在我们耳边轻声呢喃着一个个或真实或虚构的故事。  相似文献   
6.
当代书写艺术工作者立足于书法作品本身.对书法传统与现代意识关系的揭示。对原型书法进行有自我意识的释读,确立自己的语言符号。  相似文献   
7.
我的寒假之旅,是一本用15页纸装订在一起的书。 当我和好朋友放下背了一学期的书包,一起玩耍的时候,寒假之旅就悄悄地开始了。我对我们中华的文化精华——汉字情有独钟,我要让妈妈帮我报名参加书法班,去接触这门神奇的艺术,去感受祖国文化的博大精深。  相似文献   
8.
认识这个世界的方式有两种——直接经验与间接经验。所谓直接经验就是通过自己的亲身经历学习、感悟,所谓间接经验就是向书本学习,向他人学习。当一个人通过书本来学习的时候,可以说那些知识的描述都是主观的,都加入了他人对于这个问题的理解。  相似文献   
9.
为了提高学生的数学思维能力,也为了更大程度地提高学生学习数学的兴趣,教师一般都会在讲授书本内容的基础上适当讲一些思维训练题。但低年级学生在理解题意时偏向于形象化,如果讲解时太过抽象、太过理性,学生就会听不懂或是不要听,效果自然不好。回顾总结我的讲解过程,感觉以下几种方法对低年级学生来说还是很有效的。  相似文献   
10.
《同学少年》2011,(6):25-25
很少有机会与爸爸并肩而行,记忆中留下深刻印象的不过三四次。 第一次与爸爸并肩而行,是他送我上小学。尽管许多细节早已忘记了,但当时的兴奋与激动还记忆犹新。记得那天早晨,我起得特别早,不但自己主动洗脸刷牙,还再一次仔细地检查了所带的书本、文具。  相似文献   
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