首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   7篇
  免费   0篇
教育   5篇
科学研究   1篇
信息传播   1篇
  2023年   1篇
  2010年   1篇
  2005年   2篇
  2004年   1篇
  2003年   1篇
  1998年   1篇
排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
化学实验列为中考的内容大多数省都已进行,在我省也已实行了两年,但学生在实验操作考试过程中,还存在很多不规范的操作,导致考试失分。这就给我们化学老师提出很多值得思考的问题,有待我们去研究,去探讨。况且近年来我省进行自然科学的合科教学,原本不是化学专业的教师对化学实  相似文献   
2.
3.
李海汾 《中学理科》2004,(11):51-70,95,96
一、化学实验基本操作 1.药品的取用 (1)取用三原则  相似文献   
4.
清延近代海军中央机构的建设经历曲折,由海军衙门、筹办海军处到海军部,机构设置日益专职化,地位也不断提升;在此过程中,取用人员的标准也经历了由调用办事能员到取用专门人才的变化。这种变化反映了时代大变局下对于机构设置及取用人员的新要求,在一定程度上推动了清廷近代海军的发展。  相似文献   
5.
几种复杂情况下种次号的取用   总被引:2,自引:0,他引:2  
在图书编目取种次号的过程中,有时会遇到一些很复杂的情况,处理起来十分棘手.本文将介绍一些处理方法,与同行一道探讨.参考文献4.  相似文献   
6.
借助试剂瓶内塞,利用废塑料注射器、输液器和洗耳球等采取用液体试剂,不仅安全、简便,而且量取快,不易取洒试剂.  相似文献   
7.
以公开课“药品的取用”为例,指出初中学生在化学实验操作技能形成过程中的四个阶段——操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练,既要循序渐进、稳步落实,也要不拘一格、大胆创新,还要趁热打铁,即时评价,真正让学生动起来,让初中化学实验技能教学有温度、有实效。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号