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作为享誉国际的数学家和华人数学界的领袖人物，哈佛大学数学系讲座教授丘成桐日前在上海指出：“中国的科研学术界目前普遍存在着急功近利的浮躁心态。”“不改变这种局面，自主创新就没有希望!” 相似文献
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创建学习型组织作为一个新兴事物,正在被人们所接受,改变着传统的学习理念和管理方式。但由于传统思想的影响,使创建活动繁衍出一些急功近利的思想和行为。如何以科学的态度推动学习型组织的发展,确保其长久生命力,本文谈几点认识。一、坚持以人为本,避免认识的偏移学习型组织是以人为本的理念为基础,以学习行为为先导,以团队为基本细胞的智能型、创新型的组织管理模式。它的根本着眼点和着力点是最大限度地激发人的学习热情,释放人的智慧和创造力,以推动企业的发展。因此,以人为本是创建学习型组织最核心、最本质的精神内涵。1.以人为本是… 相似文献
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拜读贵刊2005年第9期夏雨禾先生的《透过“疫苗事件”看新闻报道的风险性》一文后，笔者觉得该文有夸大“疫苗事件”报道风险性之嫌。所谓“报道的风险性”，属于报道真实性的范畴。就“疫苗”报道个案而言，报道的风险性就是整个事件报道过程中，把疫苗作为“假疫苗”、“问题疫苗”、“夺命疫苗”报道而可能产生的不良传播效果。考察整个“疫苗事件”的报道过程，把新闻报道的风险性归结为新闻时效性俘虏客观性；媒介公正立场的缺失；（新闻媒体从业人员）急功近利、妄加猜测、不负责任报道行为；解决问题缺乏科学．对新闻事实过早的“盖棺定论”而使新闻报道缺乏深度等原因，都有失公允和简单，值得深入探讨。从新闻采访写作规律和认知规律看，重大新闻事件的报道不仅涉及新闻事实与新闻真实的关系，还关系到如何把握新闻报道的过程和新闻的社会传播效果等相关问题。 相似文献
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对于基层报道员特别是初学新闻写作的报道员来说，在新闻写作过程中免不了要常借鉴他人好的新闻作品，但有些报道员在借鉴写作中还存在一些不容忽视的问题。一是有些报道员急功近利思想偏重，满足于稿件能够见报就行，把借鉴当成了照搬照套，以至于闭门造车、移花接木、 相似文献
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现在很多家长在教育上追逐“快”和“速度”,让孩子提前识字;让一年级的孩子学习两年级的内容;让孩子穿梭于各种类型的兴趣班,唯恐孩子输在起跑线上。家长的这种焦躁、唯恐落后的心态,也会让孩子急功近利,承受更多的压力,无法以良好的心态来享受成长的乐趣。 相似文献
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拨响心灵的情弦化乐为文--音乐作文初探[摘要] 总被引：1，自引：0，他引：1
廖林英 《福建教育学院学报》2005,(2):82-84
在应试教育的主宰下，古典的心境、心性的修养、精神的价值、人文的关怀，渐渐地变得陌生与遥远。教与学便也在心浮气躁、急功近利的主导下成了外在的包装、利益的算计、轻巧的复制，学生的想像力、创造力荡然无存。 相似文献
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新课程背景下古诗文在整个高中语文教材中所占比例较大,可在实际的教学中这些经典的古诗文只被当做学生学习古代汉语的载体,其精神引领的价值没有得到充分挖掘。究其原因有二：一是古诗文与学生的实际生活脱节,我们平时生活中说的都是当代口语,而“之乎者也”一类的文言只能靠边站;二是应试教育迫使教师和学生变得急功近利,教学以考试为标准,考什么,教什么,原本文质兼美的古诗文也就变得生硬枯燥了。 相似文献
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名师名校长一定是需要培养的。教师和校长不会自发成才,一定要通过各种培养机制才能完成质的飞跃。政府的职能是为名师名校长的培养工作积极搭建平台,创造条件和机会。因此,双名工程更重要的,是要探索研究培养高端教育人才的经验。 相似文献
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