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余虹 《首都师范大学学报(社会科学版)》2005,(1):82-84
学理论的历史性与问题性当落实为它的生死性,由此,才能杜绝学理论教材编写中的本质主义。 相似文献
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我国民族传统体育学的成长一直伴随着“中西古今”的路径争议,探究争议的源头,梳理民族传统体育学的成长历程有助于学科的健康成长。研究运用文献资料法考察了“土洋体育之争”投射出的中西和古今问题;研究认为,正是“洋体育”确立了“土体育”武术的体育身份,也为武术的科学化、教育化、专业化、团体化创造了可能,武术的科学化也促进了传统武术与现代体育的融合;研究发现,民族传统体育学成立至今存在的问题依然没有超越土洋体育之争,就人类学视野而言,也正是土洋体育之争所体现的“中西古今”推动了民族传统体育学科的成长;研究提出了民族传统体育学的核心议题:对人的研究,对生活方式的考察,对生命活动的考察,对历史文化现象的考察。 相似文献
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2005年春节至今,全国众多网站的BBS论坛上,身患绝症女孩与男友在病房举行婚礼的生死姐弟恋故事广为流传。为了拯救这段凄美的爱情,女孩的老同学、一个网名叫“蝶衣”的成都网友日夜狂发帖子,累得吐血昏倒在电脑桌上。他甚至对着摄像头以跪的姿式现场直播“拯救爱情肢体广告”,爱情、友情让6次下达《病危通知书》的新娘一次次死里逃生。 相似文献
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