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2.
王波先生撰著的<阅读疗法>是中国内地第一本关于阅读疗法的理论著作,填补了大陆图书馆学、阅读学、教育学、社会学、心理学领域的一个空白.该书论据充分,论证严谨,文体结构合理,文句流畅.既是一部优秀的学术著作,同时也具有科普意义. 相似文献
3.
美国名环境社会学家汉尼根指出，成功地建构某种环境问题必须注意以下6个方面的因素①：（1）某种环境问题必须有科学权威的支持和证荑（2）拥有科学普及是重要的。如果没有他们的普及，某些问题只能是深奥难懂的研究专题（3）预期中的环境问题必须受到媒介的注意，正是媒介使得相关的主张（声称）变得真实而且重要；（4）某一潜在的环境必须以非常醒目的符号和形象词汇加以修饰，以引起注意；（5）针对某一环境问题采取行动必须有可见的经济刺激（6）为了使可预见的环境问题成功地参与各种宣称的竞争，应当有制度化的赞助，它们可以确保环境问题建构的合法性和连续性。本拟从公众议程的媒介建构角度来论述之。 相似文献
4.
2016年紧紧围绕组织重大科普活动,实施科普计划、动员全社会参与科普事业等重点,不断创新形式和机制,取得了显著成绩. 相似文献
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云南大学云南省古生物研究重点实验室 《云南科技管理》2016,(1)
正云南省古生物研究重点实验室(以下简称实验室)于2004年5月通过云南省重点实验室和工程研究中心管理联合会认定成立,依托单位为云南大学,目前在职人员14名,在读博、硕士研究生19名。主要研究方向:寒武纪早期生物、古植物学、古脊椎动物学、地球化学。实验室瞄准云南省具有重大科学价值的地质、古生物资源优势,开展古生物资源保护与研究,科学理论与服务社会、经济建设相结合,实现深奥的 相似文献
6.
《语文课程标准》指出了阅读的多重功能:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。科学技术是人类智慧的展现,科学普及是科学造福社会的主要手段。当今的社会,科学知识非常重要,生活上的每一细节几乎都与科学有关,小的如使用手机、看电视及DVD,大至操纵机器、嫦娥奔月,无一不与科学有关。例如今天的商场、学 相似文献
7.
科学技术馆作为我国实施“科教兴国”战略的重要基础设施,是我国科普事业的重要组成部分,其展览、教育、培训、休闲等功能使其成为天然的科学聚集地和扩散场,肩负着普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学方法的重要使命。本文采用传播学的传者视角,以山西省科学技术馆为个案,就其建立以人才驱动的发展模式,内容侧的展陈丰富性与脉络逻辑性,形式侧的方式多样性与展示互动性的独特科学传播平台进行深入探讨,并从以人才为核心、主题选择、分众化传播和科技馆生态体系构建等方面对科技馆科学普及和社会教育功能进行优化重组,为培养新时代科学传播人才、建立科学合理的运行机制、形成多元包容的传播生态提供可行案例基础和实践路径。 相似文献
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10月28日，秋风徐徐，由上海市动物保护协会、上海市科普教育基地联合会、上海市动物园、上海市青少年科技教育中心、国际野生动物保护学会(WCS)联合举办的“上海市首届青少年野生动物保护科学普及教育研讨会”暨“百校校长联谊会”在上海市动物园隆重召开。市野生动物保护协会会长周国祺，市野生动物保护协会秘书长谢一民，市野生动物保护站站长杜德昌， 相似文献
9.
10.
对公众理解科学研究领域唯一一种国际期刊《公众理解科学》（Public Understanding of Science）1992～2005年间研究论文的内容、栏目、作者及国别等作了计量分析，揭示出国外公众理解科学领域的研究重点、学术现状以及该领域研究的国家分布和世界研究中心所在，并对我国在该领域的研究状况进行了初步思考。 相似文献