宋代贡士庄考论   总被引：3，自引：0，他引：3  

金甦  毛晓阳 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(4)

贡士庄是宋代专门为科举考生而筹资设立的教育经费组织.宋代贡士庄具有明显的教育公益基金属性,主要分布于江西、浙江、江苏、湖南、湖北、福建、广东、四川一带.贡士庄的资产来源主要有官府财政拨款设立、官员改拨教育田产或废寺田产设立以及官员、士绅捐资设立三种类型.贡士庄的管理则有儒学管理、官衙管理、士绅管理的形式.资料记载表明,宋代贡士庄有较为明确的管理章程.元代初年,由于科举制度的废除,宋代贡士庄多被政府籍没或改作书院田产.  相似文献   

中国古代考试制度略论     

吴玉琦 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1992,(3)

总结古代考试制度,不仅有助于我们认识考试制度发展的规律,而且对我们改革考试制度、促进教育和教学质量的提高也有重要意义。本文对中国古代考试制度的发展概况作了简略的论述。  相似文献   

七品清官陆陇其     

刘建明 《兰台内外》2010,(6):55-56

“做人不可有傲态,不可无傲骨”,陆陇其的这句名言,今天仍有价值。 清朝官吏陆陇其（1630—1692）,字稼书,浙江平湖人,康熙时期的著名清官。他自幼博学苦读,生性恬淡清高,不为名利所拘,常以圣人之学自期,自称“不为科举夺志”。于康熙九年会试中贡士,十四年赴吏部谒选,补江南嘉定知县,  相似文献   

说“进士”(中)     

徐梓 《中国教师》2009,(11):37-38

<正>明清时期,"进士"有了特定的所指,就是举人通过会试并获得贡士的出身之后,再进一步通过殿试排定名次、被赐予的出身或被赐予这一出身的人。要获得进士的出身,成为进  相似文献   

试述中国教育筹款方式演变历程     

刘妮娜 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(5):24-28

随着朝代的更迭,中国教育筹款方式的演变历经三个历史发展阶段:早期分散的偶发性教育筹款阶段、建立于学田制基础上的稳定的教育筹款阶段以及专业教育筹款组织的出现和有效教育筹款阶段。在不同的筹款阶段涌现出多种筹款方式。  相似文献   

给你一个荣誉称号     

管建刚 《班主任之友》2014,(Z2)

正《班级作文周报》,也是公布班级各项比赛信息的平台。每个单元举行一次"美读"比赛,用《周报》发布信息:第一单元"美读"优胜名单:陈培俣、汝昀彦、蔡子彦、任金金、吕璇、张旻雯、赵牧禾、张奕、谭圆、顾芷瑄、刘雨桐、陈婧怡。祝贺以上同学!一些同学的"快读"能力强,授予"免检"资格,《周报》发布了信息:第一批"快读"免检生名单:蔡子琰、陈婧怡、顾芷瑄、刘雨桐、  相似文献   

宋代商品经济发展与贡士庄的资产经营     

《兰台世界》2014,(8)

在商品经济发展的背景下,宋代贡士庄的资产来源广泛,形式多样。贡士庄的资产经营收益既包括"随宜供送"的实物地租和货币地租,也有以"钱物相推"为目的的经营楼店、借贷等商业性收益,都体现出明显的时代特色。  相似文献