From Inarticulacy to Care     

Sheng Zou 《Journalism Practice》2018,12(4):382-399

This article seeks to critically re-open the closed structure of news coverage of ethnic minorities by proposing a dialogical model of representation, which evokes mutual understanding across differences through well-crafted narratives of minority experiences. Informed by Mikhail Bakhtin and Charles Taylor, it explores the notion of “dialogue” within journalistic narratives and delineates two dialogical approaches, namely the evaluative articulation of moral values and the polyphonic incorporation of different voices. The former suggests that journalists should employ nuanced languages to situate ethnic minorities’ aspirations and experiences in a common “horizon of significance”. The latter challenges the hegemonic monologue of an ostensibly objective narration and accentuates the manifold voices from ordinary people, urging the journalists to rethink their positionality as narrators. Two cases are analyzed to reveal how the dialogic representation can be realized in news reporting, calling for a transition from “ethics of inarticulacy” to ethics of care in journalism practices.  相似文献   

An Interview with Arlene G. Taylor     

Arlene G. Taylor 《Cataloging & classification quarterly》2016,54(8):521-536

In this interview, conducted via email during August 2016, Dr. Arlene G. Taylor discusses her career as a cataloger, professor of cataloging and classification, and her work in professional associations. Topics include her early cataloging and teaching experiences, changes in both cataloging practice and the teaching of cataloging, subject analysis, and “aboutness” as compared with form/genre access, professional experiences outside the United States, and the future of MLIS programs.  相似文献   

几种证明不等式的方法     

王树忠  窦式东 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2003,22(3):18-20

介绍几种常用的证明不等式的方法。  相似文献   

新课程背景下对泰勒评价原理的新审视     

王秀芳 《沈阳教育学院学报》2011,13(2):23-25

分析了泰勒评价原理的内涵,认为其在评估目的、评估方式、评估结果等方面的理论论述对我国的教育发展具有重要启示作用,对我国中小学生的评价发展具有重要影响。提出了评价主体与内容方式多元化、形成性评价与终结性评价相结合等相关评价主张。  相似文献   

Characterization of David Copperfield     

《海外英语》2015,(9):152-154

Abstracts:David Copperfield is one of the masterpieces of the famous British novelist Charles Dickens in the 19th century. Dick?ens portrays a series of characters with distinctive disposition such as David Copperfield, the Peggottys, Mr. and Mrs. Micawber, Murdstone, Uriah Heep etc. Through the actions and conflicts of these figures, the author reveals the panorama of the social life at the time.  相似文献   

二元凸函数的等价判别形式     

张学茂 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2011,11(4)

从二元凸函数的定义出发,利用Taylor公式等理论,导出二元凸函数的几种等价判别形式,并予以证明,进一步改进和推广相应的结果。  相似文献   

福楼拜与狄更斯创作特色比较     

吴文燕 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,18(2):42-43

福楼拜与狄更斯虽出身于法国和英国两个不同国度,但两人都是当时世界级长篇小说作家,在创作上,两人都是现实主义大家,在取材上,主题思想和叙事上各有其相同相异之处,比较其异同,可以更好地理解其创作特色。  相似文献   

泰勒公式在极限中的应用     

蒋政 《中国科技信息》2011,(21):40+54-40,54

泰勒公式在解决数学问题的过程中有着重要的作用,本文主要讨论了泰勒公式在极限运算中的一些应用。  相似文献   

达尔文与基督教世界的沟通他的跨洋策略     

摩尔 《科学文化评论》2011,8(5):54-68

在达尔文出生的那个年代,没有人会接受关于进化和人类起源的自然主义学说,他在那个时代分享了他关于自然、上帝以及历史的观念。在“贝格尔号”航行之后,他提出的“生命始于同一祖先”理论如何能令人信服,是他面临的巨大挑战。自从达尔文开始进化论的研究之后,他对“我的理论”的推广并非一定意在反驳宗教教义,而是作为宗教和科学的进步。达尔文深信的一条教义,就是人类具有共同祖先或者说所有种族皆兄弟——这可作为废除黑奴制度的一个理论根据。英国已于1838年废除了奴隶制,世界的目光于是转向美国——该国奴隶制正如火如荼,并得到一种支持奴隶制、主张人种多元的新特创论的支持。达尔文的跨洋策略自19世纪50年代开始便深深影响着美国反奴隶制的精英博物学家,他们对共同祖先理论的支持将被用来颠覆这一人种多元特创论——比用《圣经》中那不足凭信的人种同一论更为有效。因此,他的理论可作为道德和科学领域的进步而引起美国基督教世界废奴主义者的兴趣。然而,该策略却从未完全发挥自身所有的潜力,这使特创论在20世纪萌生了新的形式。  相似文献   

货币政策框架由数量型调控向价格型调控转变研究     

王祥君 《滁州学院学报》2014,(1):36-40,54

随着社会主义市场经济体制的不断完善和利率市场化改革的稳步推进,金融宏观调控从偏重运用数量型工具向更多运用价格型工具转变。借助货币政策规则理论和计量经济方法,对现阶段我国货币政策框架由数量型调控向价格型调控转变的可行性及路径做一系统分析。得出:价格型货币政策工具的调控绩效总体上要优于数量性货币政策工具;实现数量型调控向价格型调控转变,应进一步增强货币政策独立性和透明度,加快金融市场发展,推进利率市场化及人民币汇率生成机制改革。  相似文献