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2.
《湖北函授大学学报》2019,(10):154-156
当前的建筑法规教学都存在诸多问题。在卓越工程师培养目标的指导下,建筑法规课程应定位为专业基础课程教学;胜任该门课程的教师应该是同时具备专业理论知识与实践技能的"双师型"教师,在教学内容上,教学应结合学科特点实行学历教育与执业资格考试的双联动,在教学方法上应以多种教学方法结合提高教学效果。 相似文献
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6.
论公共图书馆的开放性 总被引：8，自引：1，他引：7
以“开放”意识为切入点，围绕当今公共图书馆的特点，探讨了图书馆的管理理念及管理方式，以期公共图书馆在未来能够持续健康地发展。 相似文献
7.
8.
试论图书馆的环境建设 总被引：10，自引：5，他引：5
图书馆环境建设关系到图书安全、人员健康、环境保护等重要问题，通过对图书馆环境建设的探讨，提出了改善和提高图书馆环境建设的一些看法。 相似文献
9.
平面设计系学生的毕业设计有其特殊性，有别于普通的毕业设计，所以教师指导上要有所不同。作者从毕业设计的先行任务－市场调研谈起，就设计定位，分组指导，作吕展示几个方面分别作了探讨，发表了自己的观点。 相似文献
10.