浅谈呼吸训练在体育运动中的相关研究与进展     

李超凡  李超成 《当代体育科技》2020,(7):16-17,19

呼吸训练(respiratory training)是一种新兴的训练手段,最初来源于康复治疗领域,属于人体脊柱的解剖学和生理学范畴,在20世纪90年代初期,欧美的一些康复治疗专家发现呼吸训练对维持人体躯干肌群力量和身体平衡稳定等方面具有较大的影响,便把有关呼吸肌群训练的康复治疗的手段逐渐推广到了体育运动领域。随着身体功能性训练的不断发展,如今核心训练作为身体功能性训练的重要组成部分也被诸多学者所追捧,然而作为核心训练的关键环节呼吸训练却少有学者研究。近年来,随着神经肌肉系统训练、本体感受性训练以及运动链理论的提出,许多人发现呼吸训练与核心力量训练之间具有很强关联性,在进行核心训练同时配合相应呼吸训练,运动员的身体姿势、脊柱的稳定及运动能力也会大大增强。通过概述呼吸训练的相关理论和研究进展,为丰富身体功能训练理论及运动训练学研究提供新的思路与参考。  相似文献   

2019年篮联世界杯广州赛区小组赛对中国队的启示     

崔曼峰  赵毅砥 《广州体育学院学报》2020,(1):82-85

2019年国际篮联篮球世界杯在中国圆满举行,广州作为分赛场,承接了西班牙、波多黎各、突尼斯以及伊朗四支代表队的小组比赛6场。通过对广州赛区四支队伍在小组赛中的表现技术进行分析,并对比中国队在本次赛事中的表现,发现中国男篮在备赛与参赛阶段,存在大赛目标不清晰,心理训练与细节训练不足,教练团队执教水平不稳定,篮球基本功不扎实等一系列问题,反映出我国篮球的发展正处于困境。系统地分析广州小组赛中四支队伍的赛况,并与中国队做出对比,有针对性地提出建议,为中国篮球的发展提供参考。  相似文献   

新时期高职生社会实践观研究     

《教育教学论坛》2018,(24)

本文着重分析了社会实践观的能动性、目的性、观念性特征,阐述了实践在提高思想认识、增进群众感情、把握学习方法方面的重要意义,提出思想政治理论课要广泛建立实践基地、改革思政课教学方法、联系专业课深化思政课实践教学等建议。  相似文献   

浅析如何做好数据新闻     

陈星 《采．写．编》2023,(11):64-65+7

随着社会的发展，人民生活水平日益提高，经济话题也越来越被读者所注意，媒体开始注重生产数据新闻。数据新闻为传媒行业注入新的理念，但不可否认的是，其在我国还处于较不完善的发展阶段。大多数媒体对数据新闻的认识和理解较浅，新闻作品中也没有真正凸显出数据新闻应有的特征和作用。本文尝试从数据新闻特征和数据获取途径两个维度入手，简要探讨该如何做好数据新闻。  相似文献   

世界杯女足核心技战术对比赛结果的影响分析     

《湖北体育科技》2020,(4)

以第七、第八届女足世界杯90min内非平局86场比赛为研究对象,通过独立样本t检验、相关检验和多元线性模型的方法对比赛结果(胜、负)的比赛技战术指标进行分析,并通过逐步回归模型进一步筛选出影响比赛结果的核心技战术指标。研究结果显示:1)获胜球队在10项进球射门相关技术指标中有8项指标均与失利球队存在显著性差异(p<0.05);在20项进攻组织相关技术指标中有16项指标均与失利球队存在显著性差异(p<0.01);在13项防守相关技术指标中有6项指标与失利球队存在显著性差异(p<0.01)。2)与比赛结果高度相关指标有3项(|r|>0.5);中度相关指标有20项(0.3<|r|<0.5);低相关指标有7项(0.1<|r|<0.3)。3)通过逐步回归方程得出进球、长传、直塞球、传中成功率、控球率等5项指标对比赛结果起着决定性的影响。  相似文献   

不可不知的64条“象棋军规”     

刘锦祺 《棋艺(象棋版)》2020,(1):40-41

第52条 运用"劫争",可以让棋更加强硬 围棋、象棋虽然棋种不同,但是棋理相通。像“劫争”这类非常典型的围棋术语,在象棋中也是有所体现的,只不过表现的形式会有不同之处。当一方棋子被捉,选择的办法主要有三种:“对捉”“保护”“逃离”,三种解决办法在不同场合下有不同的适用范围。  相似文献   

由《范进中举》谈《儒林外史》的讽刺艺术     

杨廷进 《作文成功之路(高中版)》2014,(1):52-52

提起文学作品的讽刺艺术,最突出的要数吴敬梓的《儒林外史》了。《儒林外史》是一部杰出的讽刺小说,它的艺术特色和成就主要表现在讽刺方面。《范进中举》的故事见于小说的第三回,是《儒林外史》中写得最精彩的片段。下面,本文就以《范进中举》为例,对《儒林外史》的讽刺艺术进行初步的探析。一、通过具体形象的艺术描写表现爱憎感情《儒林外史》的讽刺艺术主要表现在人物描写上。小说通过人物描写来实现对科举制度的不合理、  相似文献   

小学音乐“审美式”唱歌教学模式研究初探(下)     

冯路 《儿童音乐》2014,(9):42-45

正第四阶段:审美表现歌曲——巩固在这一阶段,学生将对歌曲进行二度创作,模式最终的学习效果就是通过本环节来集中体现的。让学生进行具有一定审美性的,声情并茂的演唱,是本阶段的全部任务。之前,学生已对歌曲获得了足够的审美感受,教师所要做的就是引导学生用恰当的表情、音色、速度、力度、演唱形式等把这种美的音乐形象、情感和意境传达出来,让学生完成一次富有美感的歌唱表现。  相似文献   

论肢体语言在歌唱中的表现力     

王沪湘 《儿童音乐》2014,(1)

正歌唱是一门表演艺术,其艺术内涵由"演"和"唱"两个要素组成。唱,是情感表现的根源;演,是情感表现的创造。完美的歌唱与活灵活现的舞台艺术表演的结合,使歌唱艺术更加丰富传神,使表演的形式更加具体形象。一、肢体表演的概念和特征1.肢体表演的概念声乐表演是音乐表演中的一个重要组成部分,是一门专业表演艺术,"观众在欣赏任何一种表演艺术时总是通过听觉和视觉来欣赏演员的表演。"歌唱艺术包括歌唱声音和肢体表演两部  相似文献   

运动员睡眠评价方法的应用研究进展          下载免费PDF全文

陆姣姣  邱俊 《体育科研》2020,(5):85-94

在以睡眠研究的评价体系和临床诊疗推荐指南作为睡眠评价方法的前提下，重点讨论运动科学研究中实际涉及运动员睡眠评价的研究案例，分析睡眠日记、匹兹堡睡眠质量指数量表（PSQI）、Epworth嗜睡量表（ESS）、运动员睡眠筛查问卷（ASSQ）、运动员睡眠行为问卷（ASBQ）、睡眠卫生指数（SHI）、多导睡眠图（PSG）、体动图、商业睡眠技术等主客观睡眠评价工具或手段的适用性和局限性，为对运动员的睡眠障碍和睡眠相关行为进行准确可靠的评价提供参考意见。  相似文献