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教学目标1．知道太阳东升西落、昼夜交替是地球自转形成的。2．经历假设、模拟实验验证、查阅资料求证的探究过程。3．能大胆假设、善于想象。教学准备课件、手电筒（或蜡烛）、小地球仪、记录单、教师演示用的电灯、地球仪。 相似文献
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星期天,牛顿顿约3个同学踢球,他们来到空地上,这里机车隆隆,正在施工。袁子弹同学垂头丧气:哎,咱们的乐园要被改成水泥大厦喽。顿顿不想让大伙儿扫兴,说:要 相似文献
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人民教育出版社出版的新课标初中《物理》八年级上册第三章第二节"生活中的透镜"中有关于实像和虚像特点的介绍,在教学过程中,教师一般采用动画演示的方式,或者直接用光屏承接的方式来进行体验,由于学生不能直观地观察到光路,仍然会造成理解上的障碍。有鉴于此,笔者利用手边的器材自制教具,突破了这一难点。 相似文献
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《大科技．科学之谜》2010,(1)
材料:1个透明的广口玻璃杯或者塑料杯,水,牛奶,调羹或勺子,手电筒,一间不透光的暗室步骤:1、在玻璃杯里把水盛至2/3。2、盛半勺至1勺牛奶倒入水中,搅匀。3、把玻璃杯和手电筒拿到暗室(白天,你可以把房间的窗帘和门关上即可。夜里,你只要把房间的灯关掉)。在杯中模拟天空 相似文献
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张大鸣 《故事作文(高年级版)》2012,(1):86-91
海里有一座孤岛,叫仙人岛,岛上荒无人烟。关于它,有许多神秘的传说。据说每当月圆的夜晚,仙人岛附近的海面上就会出现一条白桅、白篷的鬼船,驾驶鬼船的是个头上长角的可怕的魔鬼。夜深人静的时候,魔鬼把船开进一个叫芬戈的山洞,就消失不见了。距离仙人岛约六公里远的地方有个乌尔岛,岛上住着许多以捕 相似文献