全文获取类型
| 收费全文 | 370篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 309篇 |
| 科学研究 | 5篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 3篇 |
| 综合类 | 5篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 43篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 13篇 |
| 2014年 | 26篇 |
| 2013年 | 22篇 |
| 2012年 | 17篇 |
| 2011年 | 36篇 |
| 2010年 | 30篇 |
| 2009年 | 25篇 |
| 2008年 | 44篇 |
| 2007年 | 35篇 |
| 2006年 | 19篇 |
| 2005年 | 12篇 |
| 2004年 | 8篇 |
| 2003年 | 14篇 |
| 2002年 | 13篇 |
| 2001年 | 13篇 |
| 2000年 | 7篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1997年 | 4篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
排序方式： 共有370条查询结果，搜索用时 13 毫秒
1.
刚刚在上海落幕的第四届全球华人物理学家大会，组织所不拘的一个“小节”让耳闻目睹此次盛事的国人切切实实地体会了什么叫“无地自容”。500多名学界精英，尽管都是黄皮肤黑头发，但从论汇编到会议网站，从演讲到提问，甚至会场门口的指南，全是英——这倒无可厚非，也许大家更习惯于英交流，可这种“习惯”发展到完全排除中的地步，就让人匪夷所思了：有一部分海外华裔学采用中英双语 相似文献
2.
文章旨在考察欧洲文艺复兴时期,活字印刷术的发明使用对欧洲民族书面语言标准化进程的影响。通过文献研究法从宏观角度考察这一进程后发现,活字印刷术的发明和使用是引发这场宏伟变革的原生力量,活字印刷对“字粒”最小分割的天然特性提供了最为直接的物质基础。在此基础上,印刷资本主义、人文主义印刷商、职业作家和校对员、方言版《圣经》以及广受认可的语法书等因素共同加速了这一进程。欧洲语言文化史的研究视角有助于揭示印刷媒介对欧洲文明进程带来的颠覆性影响。 相似文献
3.
在中央台的广播同仁中，有这样一个特殊的群体，他们来自各民族地区，着不同的民族服装，说各自的民族语言，这就是中央台民族之声的大家庭。每天，伴随着雄壮的中华人民共和国国歌的旋律，中央人民广播电台民族之声的呼号分别通过蒙、藏、维、哈、朝五种少数民族语言响彻在从内蒙古草原到雪域高原，从天山南北到图门江边的辽阔天空。作为一个专业频率，“民族之声”成功推出仅有一年半的时间，而作为一项薪火相传的事业，中央台少数民族语言广播至今已走过了整整55年的漫漫历程。 相似文献
4.
成语是中华民族语言的精髓，它极具概括力、生命力，为广大师生成喜爱。初中语文教材所选文章中引用了不少成语，学生掌握这些成语并不难。但能用于交际的成语很有限，为了让学生学到更多成语，提高语文素养，并把它们用于口头和书面表达中，我采取了以下几个招数。 相似文献
5.
语言的美在诗歌中体现得最为鲜明。孩子们在赞赏诗歌或歌曲的时候，犹如听到了语言的音乐。在优秀的诗篇中，充满诗意的语言揭示出民族语言最为细腻的感情色渊。正因为如此，孩子们喜欢背诗。当孩子重复铭刻于心的语言时，能得到真正的享受。 相似文献
6.
杨春燕 《岳阳职业技术学院学报》2003,18(4):53-56
80年代,韩少功曾因首倡“寻根文学”而引人注目。90年代以来,韩少功从对文学的寻根转而进到对民族精神的寻根,并以其严肃的创作与大胆的创新再度成为评论界关注的对象。本文主要从对民族语言的认同与自信的角度出发,肯定韩少功的种种努力对在全球化语境下保持民族文学独立性所起的不可忽视的作用。 相似文献
7.
吴春梅 《小作家选刊(小学)》2011,(5):356-356
汉语是世界上使用人数最多的语言,是联合国的六种工作语言之一。在我国国内,56个民族使用80多种民族语言和30多种文字,其中汉语就有10多亿人口在使用。可见汉语一直发挥着各民族间的桥梁和纽带作用。 相似文献
8.
外民族语言的学习对任何人都有一定的困难,怎样在教育教学中用事半功倍的效果达到教学目的,提高学生学习汉语的能力,更好地掌握汉语文这门语言工具,制定一套高效的学习方法,是我们民族类汉语老师肩负的责任。汉语教学的目的是为了提高学生汉语表达能力,提高学生写作水平。那么如何加强民族类学生汉语文教学呢,我想谈以下几点体会： 相似文献
9.
以广西龙族各族自治县泗水乡民族语言变迁和基础教育发展及其互动为对象，重点探讨了泗水乡的语言及其变迁，泗水乡语言变迁的动力与基础教育发展，进而研究了地方民族文化传承与教育语言的关系，强调了通过民族语言文字的方式来实现民族文化传承的观点。 相似文献
10.
中世纪后期到近代早期英国民族语言和民族意识概说 总被引：1，自引：0，他引：1
赵玉英 《黑龙江教育学院学报》2005,24(3):99-100
英国民族语言是伴随着英国王权的强化而形成并发展的,王权把追求民族语言作为激发民族意识的一种手段。民族语言一直反映、体现和促进着民族意识的增强,反之,民族意识也一直对民族语言的演变发挥着积极的作用。 相似文献