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1.
2.
随着互联网的普及和多媒体技术的发展，话语的本质已经从单一模态转变为多模态存在。图像、动作、声音等不同的模态形式如何在人们的日常生活中表现出来并产生影响越来越受到人们的关注，多模态研究成为研究的必然转向。本文以系统功能语法和视觉语法为分析框架，以COP15宣传片为研究对象，分析多模态语篇中语言模态和视觉模态如何结合以塑造完整语篇意义，并传递出生态意义以促进人类与自然生态系统的可持续发展。 相似文献
3.
借用系统功能理论,通过对短篇小说《潜水鸟》的及物性结构分析,展现文本中主人公梅蒂斯少女皮格特·坦纳瑞一生命运的变化,说明功能文体学理论对文学作品的文本赏析有可操作性。 相似文献
4.
李又芳 《北京教育学院学报》2012,(1):46-49
物性即是物之为物的因素,海德格尔对物之物性进行了反复辩难。他把物性看成是物的一种幽闭自持的、无法穿透和照亮的性质,是物之为物的本质。本文以物之物性为线索,通过对物所经历的四个阶段,即万物有灵的物,手工制作的物,机械复制的物和数字复制的物的分析,揭示随着工业社会的到来,物性在物中的逐渐消失以致于物走向死亡蜕变的过程。 相似文献
5.
王璐 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(2):141-143
在大学英语教学当中,教师们往往会更多地关注词汇和语言点的教学。但是这种模式往往脱离了语境,不利于学生对于整个语篇的把握,不利于培养学生的综合语言运用能力。本文通过对《新编大学英语》第一册第四单元的课文"Fresh Start"的功能文体分析指出,功能文体分析可以更好地解释和解读课文,也有利于提高学生的语言理解能力和鉴赏能力。 相似文献
6.
及物性系统是功能语法中经验功能的重要组成部分,在小句的描述和分析中有重要作用。在M.A.K.Halliday系统功能语法的框架下,通过对两则新闻报道的及物性系统,即对其过程类型、参与者和环境成分方面进行对比分析,可以明确及物性系统在新闻语篇分析中的应用,展示出新闻语篇在语言运用上的基本特点并对不同的新闻语篇作出评价,从而进一步证明系统功能语法在语篇分析中的可操作性。 相似文献
7.
运用系统功能语言学理论进行文本分析具有直观性与科学性。该文尝试运用系统功能语言学中的及物性理论分析了詹姆斯·乔伊斯的处女作短篇小说集《都柏林人》中第一故事《姐妹》,考察六大过程类型在语篇中的分布,并就主要过程类型所实现的功能进行了实例分析,证明这一分析模式在揭示语篇的主题意义和作者的创作意图等方面有较强的说服力。 相似文献
8.
语言学家Halliday建构功能语法的目的就是用来分析语篇,而功能语法中的及物性理论为语篇分析提供了一个多层次、多功能的理论框架。该文从及物性的角度对Bertrand Russell的名作What I Have Lived for的节选段进行分析,以体现及物性理论在实际的语篇分析过程中的可操作性和实用性。 相似文献
9.
姚燕滨 《启蒙(3-7岁)》2011,(5):35
52392889@qq.com问:我的孩子5岁,最近不知为什么开始掉头发,尤其是后脑勺,头发掉得都能够很明显地看到头皮,而且在洗头和梳头时都会掉好多头发,令我们非常烦恼。请问,孩子掉头发是由什么原因引起的?是不是和他经常输液有关系?还是缺少什么营养呢? 相似文献
10.
本文结合文学理论和语篇分析的方法讨论澳大利亚女作家海伦.加纳创作的短篇小说《黑暗,光明》,力图用宏观的文学理论引导微观的语篇分析,使文评观点和语言理据相互佐证和支持。研究发现该作品具有较大的语篇潜势：作者集中使用心理过程、语言过程和关系过程等及物性特征,充分又微妙地实现了作品的主题意义,即一个群体强烈的＂他者＂意识。 相似文献