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1.
融合、新常态,这是最近的热词。对于新闻传媒业来说,融合成了一种新常态。那么,作为传统媒体的驻地记者,在这样一个融合时代,何去何从?一、转型势在必行传统媒体时代,驻地记者身处一线,距离事实最近,是新闻尖兵,可以很自豪地播报:我在现场。但在互联网带来的自媒体时代,驻地记者的这一优势荡然无存,如今人人拿出手机一拍,动动手指,新  相似文献   
2.
王黎鹏 《现代传播》2015,(3):167-168
形象学认为,组织成员形象是组织形象的重要组成部分。对政法部门而言,政法干警在工作和生活中的一言一行、一举一动都在很大程度上代表着政法形象,特别是在互联网文化兴盛的今天,人们更容易把政法干警的个人形象与政法形象直接划上等号。近年来,政法干警的负面新闻频繁地见诸媒体,对政法形象产生了极大损害。通过研究我们发现,出问题的干警主要出自地方基层政法部门,那么,地方政法干警的真实形象究竟如何?他们对政法形象有着怎样的  相似文献   
3.
方正宇 《新体育》2020,(1):109-109
东京奥运会俄罗斯整体被禁的负面新闻传岀,奥运会追求大而全的“加法”已经被“减法”取代,无疑会对奥运商业价值构成沉重打击。国际奥委会又一次到了必须居安思危的历史性时刻。世界反兴奋剂机构WADA对俄罗斯开出全面禁赛4年的罚单,意味着在2020年东京奥运会的舞台上,人们将看不到俄罗斯代表团。对于本次制裁的孰是孰非,外界可能存在各种评价。抛开是非本身,如果从赛事发展前景的角度来看,这也许会成为奥运会面临的又一道坎。  相似文献   
4.
随着互联网时代的进步,负面新闻逐步公之于众,其对高校思政教育课的影响越来越大,使之对大学生在思想道德方面带来了巨大的影响,不利于大学生的成长。本文就高校思政课的教育来探究负面新闻对大学生思想政治教育上的负面影响及其相应的解决对策,并希望能够为以后的研究者提供参考和借鉴。  相似文献   
5.
网络负面新闻对大学生法制观念的影响及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息时代大学生面临各种新闻信息的冲突和挑战,其中网络负面新闻对大学生的影响尤其突出,在此背景下,加强大学生法制观念、提高高校法制教育质量,首先要明确大学生法制观念在网络负面新闻影响下的现状和特点。通过实地调查研究,分析当代大学生法制观念的情况,在此基础上,对高校的法制教育进行了反思,并进一步提出了相应的对策和建议,以期为大学生法律素养的提高贡献一份力量。  相似文献   
6.
作为正面新闻信息的直接对立面,负面新闻信息是大众媒介难以缺少的重要传播内容,而负面新闻信息的存在和传播也使得大学生的价值观受其影响也会产生一定的负面效果。因此,政府相关部门尽快形成舆论监督和引导机制,可以确保媒体能够坚持客观公正的态度完成相关新闻信息的报道,促使高等院校教育观念的更新、校园文化的建设以及大学生综合素养的提升,最终提升大学生的综合信息处理能力以及适应现代社会的生存能力。  相似文献   
7.
尚玮  李珊  李蔚 《当代传播》2011,(3):96-100
代言人负面新闻发生后,企业必须在保留代言人和放弃代言人两种决策之间进行选择.本文以6个名人的负面新闻为研究基础,通过结构方程的检验,得出以下结论:在影响消费者对代言人作出评价的5个因素当中,形象认知失调、从业形象受损、人事对偶记忆对品牌形象有直接伤害.并进一步论证这一结论可作为企业的决策的一项重要依据.  相似文献   
8.
本文所谓的负面新闻报道从内涵上说,是对现实中的负面事件的报道。负面事件包括自然性灾害和一切社会性事故,这些负面事件都具有一定的突发性、异常性、危害性,影响社会的正常发展,但具有一定的新闻价值,仅从这一点上看,负面事件是新闻中的  相似文献   
9.
负面新闻信息的传播是我国新闻传播界的重要议题之一.由于其传达的是消极的行为活动状态,其负面效应显而易见,加之近年来“负面新闻”这一概念受到学界和业界、甚至是官方的普遍关注,“控负说”获得一定的生存空间,“控制负面新闻”甚至成为一些宣传部门的主要职责.但是,新闻事业是“把个人同国家和整个世界联系起来的有声纽带”,这是马克思对新闻事业的信息传递基本功能的抽象认同.信息的传播以事实为基本前提,是开放性的、全景式的,不受信息本身正、负两个向度的羁绊.  相似文献   
10.
本文试图分析我国大众传播负面新闻报道过多、炒作网络红人、宣教意味过重、对特大事件报道不充分等方面产生的负面影响,并从媒体、受众、社会三方面来分析原因,最后提出媒体要加强自我规范、受众要提高媒介素养、政府要切实解决社会问题等措施。  相似文献   
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