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1.
在体育教学中学生问题行为的预防和矫正 总被引:1,自引:0,他引:1
为检查全省省级实验区关于新体育与健康课程标准的实施情况,安徽省教科所举办了一次全省中小学体育优质课评选活动。我有幸被聘为评委。观看了各市选送上来的28节体育课及其教案,发现参评教师对新课标实验的态度积极主动,对课程标准与教材的钻研有一定的深度,一些教师已初步具备了实施课程标准、驾驭教材和创新教学的能力。然而,这次评选活动也暴露出了课程标准实验中一些急待解决的问题。其中比较普遍与突出的是教师在教学中对“课堂问题行为”的预防和矫正重视不够,缺乏积极应对的策略和技巧。所谓课堂问题行为,就是在课堂里学生干扰教学… 相似文献
2.
完善管理避免读者不良行为的发生 总被引:18,自引:0,他引:18
刘潇婷 《图书馆工作与研究》2002,(4):75-76
本文对图书馆读者不良行为的表现形式进行了阐述,对其产生的原因进行了分析,并提出如何避免与减少不良行为出现的措施。 相似文献
3.
费文成 《东方娃娃·保育与教育》2023,(3):45-45
话题描述中“乐乐有时会模仿一些不良行为”,然而,这些行为真的不良吗?跑动、在地上爬、喊叫等行为本身对幼儿的动作发展和情绪表达是有所助益的,或许只是在成人视角下和安静的情境中才显示出“不良”。因此,不良并非行为本身具有的属性,而是取决于观察者的视角和所处的情境。在成人控制的世界里,儿童的很多行为会被贴上“不良”的标签并且遭到压制,然而正是这种不被允许会让幼儿对此感到新鲜,甚至想要打破禁忌。 相似文献
4.
为迎接建党85周年,6月23日至25日,省档案局机关党委组织党员参观了昌市宝芳镇美柳村和儋州市那大镇侨南村。在美柳村,退休干部党支部的老党员们饶有兴趣地参观了昌古朴民居,走访了村民。体验了社会主义新农村的巨大变化:在侨南村,党员们被椰树成林、绿树环绕、花果飘香的美景所吸引,村民和睦相处.各种不良行为不复存在,呈现出祥和的氛围。明生态村建设是省委省政府为民办实事办好事的重要举措,是贯彻落实中央建设和谐社会的重要工程。 相似文献
5.
6.
7.
班级管理工作需要及时纠正学生的违纪行为,以促进学生的健康成长。在纠正学生错误时,很多班主任关注的是学生不良行为能否得到纠正,纠正的结果如何,很少考虑其中的纠错成本。笔者认为,任何管理行为都应该考虑成本的,对班级管理成本应该给予关注。[第一段] 相似文献
8.
9.
10.
姚燕滨 《启蒙(3-7岁)》2011,(5):34
catandmouse@sina.com问:我的孩子4岁半,每天都要看动画片,一集接一集地看,怎么说都不听,如果硬把电视机关了,他就哭闹。此外,他早上穿衣服更费事,不穿这件不穿那件,怎么说、怎么打都不行,非达到自己的目的 相似文献