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1.
丛培元李志义陈晓晖朱泓 《中国大学教学》2016,(5):92-96
美国高等教育价值观的嬗变历史经历了沿袭英国的人本位高等教育价值观、效仿德国的知识本位高等教育价值观、根植美国的社会本位高等教育价值观三个阶段。从"被动接受"到"主动选择"再到"勇于重树",美国高等教育价值观历史嬗变呈现出由外发向内生、由冲突向融合的特点。树立本土化高等教育价值观,构建"多元化巨型"高等教育生态系统,之于高等教育发展具有重大价值。 相似文献
2.
<战国策>上百个成语也是战国时代的一面镜子.从时代背景入手,剖析成语与当时策士心态的联系,与当时社会文化的关系.成语反映出策士的人生价值取向、审美观念,展示出策士的风采,闪烁着说辞的艺术光芒,显露战国时代的人本位思潮,蕴涵的科学思想.出自<战国策>的成语,以典雅、含蓄、生动、简练而独放异彩,是那个时代语言和文化的精华. 相似文献
3.
职业教育课程改革需要解决一个前提性的问题,即合理把握课程的价值取向。职业教育作为类的教育,应坚持与国家经济社会发展特定阶段的现实功能相匹配的价值取向。过于理想化的价值取向,本质上是人们在教育课程改革过程中迷失方向的本能反应,无益于职业教育改革的深化。 相似文献
4.
为什么中学写作教学会成为一个难题?为什么诸多写作教学改革成效不大?为什么一些优秀教师的先进经验无法被广泛推行?我们认为,原因是多方面的:课标的缺陷,教材的空洞,急功近利的应试取向,边缘化的课程地位,写作价值的偏颇, 相似文献
5.
曹嵩 《浙江高校图书情报工作》2007,(5):5-7,12
本位是依据事物的根源、主体提出的一种基本标准与参照系,它表明人们在社会活动中的基本价值取向。知识经济时代,图书馆工作必须以"人本位"思想为指导,树立"读者本位观"与"馆员本位观"。文章对"读者本位"与"馆员本位"的模式进行了探讨。 相似文献
6.
《吕梁教育学院学报》2007,(4)
图书馆管理工作的核心必须以人为本,图书馆一切管理工作都应围绕人展开,图书馆的管理实质是人的管理,包括对图书馆职工的管理和对图书馆读者的管理。 相似文献
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8.
于芝荣 《济宁师范专科学校学报》2002,23(3):97-98
创新教育就是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,这里的“创新”是指通过对学生施以教育和影响,使他们作为一个独立的个体,能够善于发现和认识有意义的新知识,新事物,新办法,掌握蕴含的基本规律,并具备相应的能力,为将来成为创造性人才奠定全面的素质基础。 相似文献
9.
随着知识经济和网络时代的到来,高校办学模式和管理模式有了很大改革,高校学生思想政治工作面对新的挑战。本文拟从一个新的视野和角度,借鉴学理上模式分析的方法,探讨在新形势下当代大学生思想政治教育的新特征,新规律,并探讨我国大学生思政教育新模式的框架体系结构。 相似文献
10.
孙发志 《吉林体育学院学报》2011,(4):103-104
随着我国篮球运动的发展,面对着愈演愈烈的竞争及外在的强大物质诱惑,一些教练员、运动员逐渐出现了思想上的迷失、道德上的沦丧等严重问题。由此可见,建立篮球文化思想教育机制,确立新时期篮球文化思想教育原则和以人为中心的管理制度已到了刻不容缓的时候。确立怎样的篮球文化思想教育原则,以弥补篮球运动员人文素质的缺失,提高篮球运动员文化思想觉悟,是篮球工作者亟待解决的问题之一。 相似文献