全文获取类型
| 收费全文 | 971篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 594篇 |
| 科学研究 | 107篇 |
| 各国文化 | 6篇 |
| 体育 | 40篇 |
| 综合类 | 43篇 |
| 文化理论 | 13篇 |
| 信息传播 | 173篇 |
出版年
| 2023年 | 4篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 8篇 |
| 2020年 | 7篇 |
| 2019年 | 13篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 10篇 |
| 2016年 | 9篇 |
| 2015年 | 16篇 |
| 2014年 | 38篇 |
| 2013年 | 51篇 |
| 2012年 | 58篇 |
| 2011年 | 61篇 |
| 2010年 | 56篇 |
| 2009年 | 48篇 |
| 2008年 | 79篇 |
| 2007年 | 62篇 |
| 2006年 | 65篇 |
| 2005年 | 101篇 |
| 2004年 | 79篇 |
| 2003年 | 39篇 |
| 2002年 | 67篇 |
| 2001年 | 27篇 |
| 2000年 | 26篇 |
| 1999年 | 7篇 |
| 1998年 | 13篇 |
| 1997年 | 10篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
排序方式： 共有976条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
企业无形资源的相关问题探析 总被引：5，自引：0，他引：5
本文在简述了资源观的演变和企业无形资源的相关研究后给出了企业无形资产的构成与分类，并着重探讨与提出了企业无形资产资源具有的无形性，价值贡献性，记忆与累计性，学习与创新性，非独占性，复杂性等六大本质属性，最后强调了无形资源的独特属性来源于其主要载体的企业员工及企业无形资源的经营，因而表现出生命体的特征。 相似文献
2.
刘玲 《科技．人才．市场》1997,(B04):21-21,27
随着企业对科技成果需求的越来越大，科技成果商品化已势在必行。要满足企业对科技成果的要求．我们首先要做的事情是完善技术市场。所谓技术市场，就是科技成果及技术的买卖市场。科教成果和技术是一种特殊的无形商品．它的市场组织方式必然不同于一般商品市场。实际上．科技成果的有偿转让、高等院校(科研单位)与生产单位共同开发科研项目井分享其收益、专利的购买和使用等从广义上讲都可归人技术市场的范畴．技术市场的实质在于以一定的方式促进科技成果的供需见面，通过竞争机制使科技成果的价值被社会所承认，并确定其市场价格。由于作为商品出卖的科技成果一般都具有雄创性，所以技术市场价格的决定，往往取决于社会对该技术的需求程度和该技术的使用所带来的社会效益和经济效益。 相似文献
3.
在市场经济条件下,商业秘密保护和专利权保护同等重要,两者相辅相成,共同构成对商业信息的保护.商业秘密可以给权利人带来经济利益和竞争优势,是无形财产,属于知识产权,但它又具有不同于传统知识产权的特点,在我国还是一个新鲜事物.从刑法法的角度探讨商业秘密的保护尤为重要. 相似文献
4.
采用比较法研究的方法,论述了中外著作权中的财产权继承时一般性和特殊性,对出现无人继承又无人受遗赠时法律的特殊规定进行了法理探析,指出了对著作权中的财产权进行特殊保护的意义,并对相关法律规定的完善提出了建议. 相似文献
5.
本文通过对新生命创造前父母的无形积累和新生命创造中与创造后的父母内外环境对新生命形成的影响分析,说明婴幼儿心理形成的先天因素。 相似文献
6.
何宝洁 《福建教育学院学报》2005,(2):56-57
听力是一种比较复杂的心理活动过程。心理学家告诉我们，当人的情绪处在紧张焦虑的状态时，容易产生恐惧心理，从而使听力理解大打折扣。笔者在十几年的执教生涯中经常注意到：有些学生求胜心切，他们很想把听力做好，但一遇到不理解的单词或句子就烦躁不安，结果越着急听越听不明白；另有一些学生对听力课缺乏足够的心理准备，一放录音就不知所措，有时只能捕捉到零星的单词和短语，这时，他们的心里就产生畏惧，焦虑情绪油然而生，甚至对自己的听觉能力产生怀疑，这就无形中设置了信息输入的屏障，从而影响对听力材料的理解。 相似文献
7.
8.
改革开放以来，公民财产权的保护问题日益受到人们的普遍关注。财产权的确认与保护，是公民的一项基本权利，而且是实现其他基本权利的基础。经过近些年的几次修宪，我国现行宪法规定了保护财产权的基本原则，但现有规定仍不能有效调解现实经济生活中的矛盾。所以，应从我国经济不断发展的现实出发，借鉴他国经验，逐步完善宪法对私人财产权的保护。 相似文献
9.
近年来．随着我国经济日新月异的发展，人们享受优质教育的需求也日趋旺盛。教育作为一种消费．它的“消费者”越来越用挑剔的眼光来审视他们的“消费品”——学校教育。在新的形势下。如何顺应时代潮流，发挥传统优势，盘活和放大学校的无形资源，使学校在改革创新中进一步做优．让名校在做大中进一步做强，满足日益渐高的教育消费要求，这是摆在各级各类学校面前的一个机遇和挑战。作为经济欠发达地区的一所省级实验小学——滨海县实验小学，近年来不断创新教育方式，开拓进取，以令社会信服的办学成绩走出了一条成功之路。 相似文献
10.
法人财产权在于强调政府的公共权力而不是强调举办者的收益权，相对于公共权力，举办者的收益权属于下位的权力。法人财产权是法人所享有的以经营管理权为核心的全部财产权的总称，这种财产权实际上就是经营者对实物财产的实际支配权。产权不明晰是民办学校普遍存在的，也是事关举办者切身利益的问题。长期以来，产权不明晰、利益关系不顺、投资者得不到应有的利 相似文献