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《安徽职业技术学院学报》2019,(1):8-11
授人以鱼不如授人以渔,在推进教育扶贫的过程中,职业教育有着独特优势。文章基于对安徽省贫困连片区职业教育的调查,发现安徽省连片贫困区职教的发展存在种种问题,从而提出了加强安徽省贫困连片区职业教育发展的应对措施。 相似文献
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