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1.
高庆春 《教学研究(河北)》2011,(4):74-76
自组织理论为人类理解自然和社会现象提供了有效的方法论支持,本文运用自组织理论对体育教学过程进行审视,探讨体育教学系统各要素间的相互关系作用机制,对拓展教育科学研究领域,丰富和完善学科教学理论都具有重要的意义。研究认为:体育教学系统是教育系统和社会系统的一个子系统,是由教师、学生、教材、教学环境以及教学目标等要素结合成。体育教学系统必须要保持开放性、非衡性和非线性,并通过“涨落”而有序。 相似文献
2.
范尧 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(1):9-12
运用文献资料和逻辑分析方法,结合自组织理论,针对篮球教学系统特性做了综合性探讨。阐述篮球教学系统自组织的开放性、远离平衡、涨落和非线性相互作用四个特性。利用这些特征在篮球教学过程中进行素质教育,营造开放的课堂气氛、激发学生对课堂的开放性、创造和利用不平衡状态,促使篮球教学系统自组织的形成。 相似文献
3.
在L、E、雷克所著《统计物理现代教程》(以下简称《教程》)张落耗散定理一章中,未经证明就引用了响应函数(?)与(?)(也称广义极化率)虚部之间的下述关系(注1):(?)并用这个关系证明了;讨论了铁磁系统对称破缺问题。本文从的(?)基本关系出发,证明了这种关系是不正确的,就是(?)。并用kubo(久保)涨落耗散定理出发证明了(?)=0 相似文献
4.
杨纯斌 《中国科学院研究生院学报》2003,20(2):187-190
讨论关于自组织临界性的Bak Sneppen模型中的涨落与关联。通过引入系统的平均适应性,从涨落中发现了系综平均后的适应性对格点大小的依赖性,并利用这种依赖性得到了间距方程的解及临界指数。讨论了演化过程中最小适应值的位置的跳变。在演化中,跳变的距离的分布在零值处越来越突出,这表明相邻两次更新中的最小适应值的位置间的关联越来越强。将最小适应值位置的跳变与一种时空关联联系起来,并得到了一个关联函数的简单表达式 相似文献
5.
陈玺 《华南师范大学学报(社会科学版)》1991,4(4)
本文主要介绍了形成产业耗散结构的一些基本范畴;建立了在市场经济下,利润的不均性导致的利润涨落,与生产力要素的投入和在社会各个产业部门流转行为的制控的动态理想模型;同时分析了我国产业均质的无序性(熵垒)特征以及形成有序化结构的途径和措施. 相似文献
6.
潮水为什么会涨落浙江省的钱塘江观潮闻名中外。钱塘江出海口与大海相连,海水涨潮涌入江中,形成钱江潮,每天涨潮两次,退潮两次。每年农 相似文献
7.
提高课堂教学效率的新路径山西省临汾师范学校贾文毓课堂教学的重要性不言而喻。由于科学、文化知识的快速积累,致使教材不断地翻新、加深和变难,如何在有限的课堂教学时段内尽可能高效、准确地向学生传授应掌握的知识,提高课堂教学效率,是每个有敬业精神的教师都在思... 相似文献
8.
应用协同学和自组织理论,分别从组织特征,行为模式以及内部动力机制的角度对足球竞技过程中的复杂性进行深入分析,提出了球队是一种自组织结构的团队组织的创新观点;阐述了足球竞技的行为特征、内在机制和球队实现自组织的条件;揭示了足球竞技的哲理;探讨了存在于足球竞技中的某些典型现象的本质,并对基于自组织理论的足球竞技领域研究提出了展望. 相似文献
9.
左田 《大科技.科学之谜》2014,(3):192-193
在自然界中,任何岩石都含有放射性元素,其强度因岩性及形成过程中的各种条件不同而各异。在工程施工、隧道开挖、矿产开采之前一般都要进行钻探勘察、物探测量,其中放射性伽玛测井是物探测井中最重要的方法之一。 相似文献
10.
耗散结构理论视野下的单项体育协会实体化改革——以广州亚运会为分析背景 总被引:1,自引:0,他引:1
从分析耗散结构理论的内涵入手,明确了耗散结构形成的条件,探究单项体育协会自组织的可能性,进而分析广州亚运会对单项体育协会实体化改革的促进作用.认为广州亚运会的举办,将促进单项体育协会更加开放,加剧单项体育协会的非平衡性,加快单项体育协会内部非线性的相互作用,并为单项体育协会实体化提供了涨落的良好条件,从而为单项体育协会的实体化带来重要的发展机遇. 相似文献