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1.
论新课标下体育教学指导思想的转变 总被引:6,自引:0,他引:6
教学理念是人们对教学活动内在规律的认识的集中体现,同时也是人们从事教学活动的指导思想。随着社会的发展,人们对教育规律的认识逐步深化,教学理念也不断更新发展。解放以后,我国学校体育教育理念经历了四个发展时期:20世纪50年代的三基(知识、技术、技能);20世纪60年代强调重视锻炼增强体质的指导思想;20世纪80—90年代的学生个性发展和社会化指导思想;20世纪末和21世纪初的终身体育能力和习惯的指导思想。 相似文献
2.
20世纪50年代及60年代初期,处在“蜜月”时期的中苏两国,除了在政治、经济、文化诸领域的交往频繁,各种民间交流也很活跃,或是中方派员赴苏访问、学习,或是苏方派员来华讲学、考察,于是便有了同志或朋友间的书信往来。下面便是一位叫做列·安·柯斯坚柯的青年(从笔迹上判断)寄给“西安医学院26010班赵晏”的信,共6封(其中3封三面相同,故取一)。 相似文献
3.
2006年6月29日,《萌芽》杂志创刊50周年大型座谈会在上海作协大厅隆重举行。中国作协党组书记金炳华发来热情洋溢的贺信,上海市委副书记殷一璀,市委常委、宣传部部长王仲伟以及上海市作家协会的相关领导到会祝贺并讲话。 相似文献
4.
5.
电动跑台对提高竞走运动员步频的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
采用竞走运动员无氧阈值速度的测定与应用方法 ,分别对运动员进行 3个阶段逐级提高速度的跑台竞走实验 ,经过统计学处理和实际比赛的对比 ,结果表明 :利用电动跑台进行辅助训练 ,可以加快发展竞走运动员的动作速率 ,有效提高竞走运动员的步频 ,创造优异成绩。 相似文献
6.
体育项目要取得好的成绩.就必须进行科学的选材,严格训练和培养.本文就竞走项目的初期选材.在进行多方面的调查研究论证的基础上,提出一些建设性意见和观点. 相似文献
7.
8.
9.
中外优秀女子竞走运动员技术参数对比分析 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对竞走复步的分析,发现中外优秀女子运动员在后摆、前摆、前支撑、后支撑等阶段中的运动学参数存在一定差异,从中发现我国运动员在技术方面存在的不足,学习国外运动员的长处,有利于提高和完善我国女子竞走运动员技术。 相似文献