Comparative studies on Sino-Canadian higher education     

YANG Hong 《美中教育评论》2008,5(3):54-57

Today education is internationalization. Both China and Canada have their own strong merits of higher education. This paper approaches comparative studies on differences of Sino-Canadian higher education from new points, so as to achieve an inspiration to the development of Chinese higher education： preserve relative independence between higher education and politics, establish Degree Quality Assessment Board and formulate Degree Authorization Act, and open up to promote international exchange of Sino-Canadian higher education.  相似文献   

中加高等体育教育比较研究     

王朝军 《北京体育大学学报》2011,34(4):87-90

通过实地考察法和对比分析法对中国和加拿大体育教育管理、招生、学科与课程建设等六个方面进行了比较,系统的分析了两国高等体育教育存在的异同及特点,针对性的提出了我国高等体育教育发展的建议,以期为我国高等体育教育的又好、又快的发展提供参考依据。  相似文献   

加拿大不列颠哥伦比亚大学林学类基础实践教学的启发     

张瑞  曾燕如 《教育教学论坛》2019,(25):55-56

加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC)林学院的林学专业教育位于世界的前茅。近年来,经教育部批准,UBC与国内高等林业院校开展了中加合作办学项目及交换生项目,使得中国林学专业的本科生有机会通过项目平台到UBC学习,同时也为中方教师的进修学习提供了机遇。本文基于加拿大林学野外基础教学课程的学习,从课程师资及内容的组织、对学生的要求诸方面进行概述,以期为国内林学专业本科生基础野外实践教学提供借鉴。  相似文献   

1960年代中加小麦贸易对加拿大的重要性     

李节传 《天津师范大学学报(社会科学版)》2005,(3):27-30,43

加拿大在1950年代初,即欧洲农业复兴之初就遇到了粮食严重剩余的困难,对政府构成挑战。尽管通过了一系列立法和救济措施,到60年代初仍不见效果,剩余依然严重。1960年中国严重粮荒成为加拿大处理剩余粮食的机遇,大量现金收入促进了加拿大1960-1970年代的经济繁荣,也改变了加拿大人民对中国的态度,这就奠定了两国建交基础。粮食贸易对加拿大意义重大。  相似文献