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《湖北体育科技》2019,(12)
对Web of Science SSCI及A&HCI数据库收录的829篇体育伦理研究论文采用CitespaceⅤ软件进行体育伦理发文量、研究力量、共被引分析及聚类分析、研究热点及研究前沿分析。体育伦理的研究主力仍然为高等院校,我国学者在SSCI和A&HCI数据库的体育伦理研究发文量及被引频次偏低。2000～2018年体育伦理领域主要的研究热点为:Ethics (伦理)、Sport (体育)、Performance (能力)、Doping (下降)、Sports medicine(体育医疗)、Football(足球)、Exercise(运动)、Physical activity(体力活动)、Education(教育)及Injury(损伤)等。国际范围内体育伦理研究发文数量逐年增长,体育伦理的研究从最初的体育+伦理逐渐转变为多元化、交叉学科的特点,并培育出体育管理伦理、竞技体育伦理、特殊人群体育伦理等数个研究方向,使体育伦理的研究范围不断扩大、研究层次不断深入。 相似文献
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[目的/意义] 经典阅读处于学生通识教育的核心环节，大学经典推荐书目在"读什么""怎么读"的核心教育环节发挥着重要作用。分析和确立大学经典推荐书目的遴选标准，探究其发展特点，对于优化经典书目编制、推动经典阅读，具有十分重要的意义。[方法/过程] 通过网络调研和电话访谈梳理部分"双一流"高校的官方经典推荐书目，分析我国高校经典推荐书目的产生过程与背景。[结果/结论] 大学经典推荐书目在遴选上重视中国传统经典，也注重借鉴西方经典；人文社会科学经典与自然科学经典遴选相对均衡；发掘元典书目新生，重视充实有价值的影响书目。同时，在阅读推广实践中，呈现出尊重阅读主体、重视首因效应发挥、丰富创新推介载体，以及差异化、层次化、定制化的发展特点，体现出高校党政领导的重视和图书馆的主动作为。 相似文献
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