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1.
跨领域科学搜索网络位置与企业发明质量 《科学学研究》2023,41(1):123-133
发明是企业技术创新活动重要组成部分，如何提升发明质量是创新领域关注的热点话题。本文从企业发明专利层面研究跨领域科学搜索、网络位置与企业发明质量之间的关系，并在此基础上探讨网络位置在科学搜索的领域多样性和企业发明质量之间的调节作用。以1999-2006年USPTO授权的燃料电池专利中企业专利为样本进行实证检验，结果表明：科学搜索的领域多样性和差异性正向影响发明质量，领域集聚性负向影响发明质量；科学领域的网络中心性负向影响发明质量，结构洞正向影响发明质量；科学领域的网络中心性和结构洞削弱了领域多样性对发明质量的正向影响。研究结果丰富了科学搜索、科学知识网络和企业发明质量相关研究，同时为“基于科学”的企业实现高质量发明创新提供实践启示。 相似文献
2.
3.
正科学技术是第一生产力。如今,科学技术的作用已与我们的生活密不可分,科学教育也日渐成为小学教学的一门重要学科。由于科学技术的飞速发展,作为一名小学科学教师,除了在日常教学中做好学生科学探究活动的促进者、参与者和课程及课程资源的开发者、创生者外,还必须了解科学教育 相似文献
4.
曾洪根 《读与写:教育教学刊》2011,(3):34-35
热爱是创造之母．许多发明或发现都源于人们日常的活动．甚至是在嬉戏玩耍中完成的。只要你热爱生活,生活就会加倍地奖赏你,它从不计较你年龄的大小。 相似文献
5.
黄建波 《读与写:教育教学刊》2021,(3)
在现代智力观中,成功智力理论可谓独树一帜,为学校的素质教育和学生创新能力的培养提供了强有力的理论依据。在小学阶段探索“启迪智慧——发现问题——探究问题——解决问题”的教学模式开展发明创新教学,培养学生创造性智力、分析性智力和实践性智力三个关键方面的综合运用和协调发展,将为学生一生的成长、成功奠定良好的基础。 相似文献
6.
无论是小发明、小改造,还是大课题、开拓性发明。都是发明人辛勤劳动的结晶,每一项发明创造都凝结着发明者的血汗,以及研制者投入的大量资金,有的甚至为此倾其所有。但是,如果不具备专利申请知识,则往往会使自己的发明成果付之东流,浪费自己的心血。这里我们就讲一个有关这方面的故事—— 相似文献
7.
新颖性作为可专利的实质要件之一，各国的法律和相关条例有不同的规定，有的从正面规定，有的从反面排除、而有的更是从正反两面进行限制和补充，本文以中、美专利法的相关规定为基础、进行剖析这项制度。 相似文献