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1.
2.
正据俄罗斯《教师报》报道,俄罗斯联邦通讯与大众传媒部部长尼古拉·尼基弗罗夫在克拉斯诺亚尔斯克经济论坛上宣布,培养高素质信息技术专业大学生的高校将得到财政补助。尼基弗罗夫说:"我们正在制订和实施一项推动信息技术业发展的计划。"计划的核心内容是:信息技术(IT)公司在没有高校参与的情况下开发出一套测试学生成绩的程序。如果学生成绩好,其就读的高校就可以得到奖金。奖励金额可能高达政府对每位大学生预算拨  相似文献   
3.
一个话筒、一个摄像头、一台电脑外加软件若干,耍上一段贫嘴,做个纪实表演,再往网上一传,你就是播客了。有人说播客颠覆了被动收听、收看的方式,就像博客颠覆了被动接受文字信息的方式一样,播客同样会带来大众传媒的又一场革命。  相似文献   
4.
随着我国体育事业的快速发展,近几年来,越来越多的青少年把体育明星作为自己的偶像崇拜的主要对象,由此产生了一系列对青少年的负面影响,本文客观地分析当前青少年崇拜体育明星的原因和体育明星所带来的负面影响,并为如何引导好广大青少年科学崇拜体育明星行为提出对策。  相似文献   
5.
从社会性别视角来看待和分析当代中国社会政策与社会现状,我们看到的不仅仅是性别平等的政策,而且可以看到性别歧视的现状;推进性别平等与扩大性别差距的措施错综复杂地交织在一起,呈现出复杂性和矛盾性。本文运用社会性别视角,从法律法规、社会环境、两性状况和大众传媒四个方面分析当代中国社会政策与社会现状。  相似文献   
6.
利用大众传媒促进社会主义新农村文化建设   总被引:6,自引:0,他引:6  
“社会主义新农村建设”的内涵不仅是要发展农村经济.更要同步建设新农村文化,改变当前广大农民群众文化生活的匮乏现状,从而保证农村经济的持久发展和农村社会的和谐进步。在新农村文化建设中,相比较其他方式,大众传媒具有无可比拟的优势。然而,目前大众传媒对农村的信息传播严重不足.各级政府以及媒体应采取措施利用大众传媒促进新农村文化建设,加强政策引导,建设农村公益性媒体.综合各类型媒体构建农村复合型网状传播结构,对农传播的媒体内容和形式要切实贴近“三农”。  相似文献   
7.
试论大众传媒与思想政治教育创新   总被引:11,自引:0,他引:11  
大众传媒作为信息流动和人际交往的重要方式,已经深刻地渗透到社会经济、政治和文化各个领域,其 对思想政治教育的正、负面影响日益凸现。面对大众传媒给思想政治教育带来的挑战和机遇,我们要在继承和发扬 思想政治教育优良传统,更新观念的基础上,不断推进思想政治教育的创新.  相似文献   
8.
大众传媒与文学消亡   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着图像信息时代的到来,大众传媒对纯文学的强烈冲击引起了文学消亡话题的重提。大众传媒以其自身的优势弥补了纯文学的不足,但同时,纯文学也对大众传媒有意识或无意识地渗透,文学性的存在丰富了大众传媒的精神内涵。大众传媒与纯文学相互融合,形成良好的互动关系,在文化研究的新领域中,文学找到了新的出路。  相似文献   
9.
《考试周刊》2019,(87):140-141
随着科学技术的不断更新,时代发展的脚步越来越快,大众传媒成了人们生活中不可或缺的一部分。大众传媒的形式丰富、传播媒介也多种多样,营造了一个全新的教育环境。新课改要求,教师要不断更新教学方法,提倡教学形式的多样化,大众传媒资源的广泛性恰好契合了新课改的要求,为教学增添了更加丰富的资源渠道,给课堂教学注入了新鲜感,有利于学生热情的激发,同时拓宽了学生的知识层面,帮助学生增加知识的储存量,提高教学质量。本文对高中历史课堂中,五种大众传媒资源的运用进行探究,以此供同行们参考。  相似文献   
10.
一、符号的消费和广义的媒介 鲍德里亚说:“现代社会的消费实际上已经超出了实际需求的满足,变成了符号化的物品、符号化的服务中蕴含着‘意义’的消费。”这里的“意义的消费”,实际上就是指符号的消费(为了某种社会地位、名望、荣誉而进行的消费被称为符号消费),是消费产品所代表的一种象征和意义。因此我们可以这样理解,消费社会本质上就是符号的消费。  相似文献   
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