《教育研究与评论》(小学教育教学)2020年重点话题征稿启事     

《教育研究与评论》编辑部 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2020,(3):92-92

本刊小学教育教学版立足于引领广大一线教师超越经验与案例的层面,提炼实践与探究成果,提升认识与理解水平,从而促进理论学习与实践探索的双向互动及不断深化。2020年,我们继续关注具有鲜明学科特色的话题,注重打通学科界限,与大家一起,跳出学科看教学,并努力从教学走向教育,引发有深度的研究及多角度的评论。目前遴选出如下话题:1.教材特色分析及其教学研究;2.汉字教学资源的开发与使用;3.核心素养背景下未来创新型语文课堂的走向研究;4.基于数字平台的深度学习场域建构;5.儿童文学本体特征与阅读教学;6.整本书阅读课的设计与开发;7.义务教育课程标准修订研究;8.学业质量监测试题与数据研究;9.数学核心概念理解与教学;10.数学学习困难研究;11.数学教育的情意系统研究;12数学活动经验的积累与反思总结之辨。  相似文献   

碎屑岩孔隙型热储地热尾水高效回灌思路探讨     

杨永红  马正孔  单联生  王琳  胡兴中 《中国石油大学胜利学院学报》2020,34(2)

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中央广播电视总台8K超高清频道试验开播     

《新闻世界》2021,(3):69-69

近日,中央广播电视总台8K超高清电视频道试验开播。这标志着全球首次实现8K超高清电视直播和5G网络下的8K电视播出。启动现场播放了由总台英语中心和技术局共同摄制的我国首部全流程8K纪录片《美丽中国说》。从2月1日起,总台8K超高清电视频道在总台IP网以组播方式进行持续播出试验。  相似文献   

钟嵘对诗歌本体的美学阐释     

普列文 《河池学院学报》2019,39(1)

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韩国“天才少女”安世英的神奇之处     

程勇民 《羽毛球》2019,(12):68-77

如果要数近期羽坛的亮点人物,非韩国年仅17岁的女单新秀安世英莫属。安世英进入公众的视野大约在今年7月她夺得新西兰公开赛冠军,之后,她一直在赛场有亮眼表现,并在法国公开赛上再次夺冠。对大多数高手来说,在公开赛上夺冠并不稀奇。但安世英还只是一名高中生,以她的年龄依然还可以在青年赛场征战,但她早早进入成人赛场.  相似文献   

面向社交媒体的细粒度ADR本体的半自动构建方法研究     

魏巍  傅维刚 《图书情报工作》2019,63(3):108-114

[目的/意义]提出一个药物不良反应本体的半自动构建方法，构建的细粒度药物不良反应本体为利用社交媒体挖掘潜在的药物不良反应信号提供语义资源库。[方法/过程]首先，采用业务层次和语言层次相分离的设计理念，将用户在社交媒体中评论的药物不良反应表示成"对象要素-属性要素-描述概念"的形式。细粒度体现在社交媒体用户对药物同一不良反应描述概念表达的多样性上。然后，基于深度学习的思想，利用基于word2vec的描述概念候选词抽取算法自动地抽取出更多的描述概念候选词构建本体。[结果/结论]以糖尿病药物的建模实例表明，提出的细粒度药物不良反应本体的半自动构建方案，提高了本体构建的智能化水平，构建的细粒度药物不良反应本体为利用社交媒体挖掘潜在的药物不良反应信号提供语义资源库。  相似文献   

分享型旅游住宿游客真实性体验研究     

殷英梅 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2019,41(3)

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合媒体稿技术的应用和研究     

《中国传媒科技》2018,(2)

合媒体稿是一种新的新闻信息类型,支持如:文字(导语、编者按)、图片(插图、随文图)、音视频及其他应用等多类型新闻稿件信息内容区块化布局和语义标签定义,满足当前或未来传媒业信息资源的处理需求。  相似文献   

基于语义网的图书馆医疗健康信息组织模式研究     

王彩荣 《河南图书馆学刊》2020,40(4):96-98

文章介绍了基于语义网的智能导航的内涵,从电子信息元数据、信息生产环节、消费传播环节三个方面探索了基于语义网的图书馆医疗健康信息组织模式构成要素,最后提出了基于语义网的图书馆医疗健康信息组织模式实现方式,旨在提高图书馆医疗健康数据的使用效率,使图书馆医疗健康信息数据库能够真正发挥作用。  相似文献   

本刊声明     

《保定学院学报》2020,(2):15-15

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