全文获取类型
收费全文 | 23429篇 |
免费 | 53篇 |
国内免费 | 270篇 |
专业分类
教育 | 10516篇 |
科学研究 | 6347篇 |
各国文化 | 34篇 |
体育 | 493篇 |
综合类 | 443篇 |
文化理论 | 146篇 |
信息传播 | 5773篇 |
出版年
2024年 | 19篇 |
2023年 | 135篇 |
2022年 | 98篇 |
2021年 | 208篇 |
2020年 | 218篇 |
2019年 | 188篇 |
2018年 | 164篇 |
2017年 | 245篇 |
2016年 | 391篇 |
2015年 | 792篇 |
2014年 | 1771篇 |
2013年 | 1590篇 |
2012年 | 1816篇 |
2011年 | 2141篇 |
2010年 | 1773篇 |
2009年 | 1721篇 |
2008年 | 2106篇 |
2007年 | 1625篇 |
2006年 | 1057篇 |
2005年 | 1227篇 |
2004年 | 1089篇 |
2003年 | 951篇 |
2002年 | 747篇 |
2001年 | 587篇 |
2000年 | 400篇 |
1999年 | 153篇 |
1998年 | 96篇 |
1997年 | 86篇 |
1996年 | 79篇 |
1995年 | 72篇 |
1994年 | 58篇 |
1993年 | 34篇 |
1992年 | 25篇 |
1991年 | 25篇 |
1990年 | 32篇 |
1989年 | 23篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 547 毫秒
1.
县级融媒体中心建设是一个长期的系统工程,思维观念的转变、媒体关系的处理、技术系统的建设、人才队伍的培养等关键问题的解决,都需要经过较长时间的经验积累与实践磨合,循序渐进方能持续健康发展。 相似文献
2.
马秀东 《大同职业技术学院学报》2003,(2)
本文对固体废弃物进行了分类,介绍了国内外不同种类的固体废弃物的处置和利用技术,对 每一种方法和技术的优缺点进行了分析. 相似文献
3.
概括我国高等教育的发展现状,分析师生关系中存在的具有普遍意义的问题,并进一步探索解决方法,力求通过协调双方关系,更好地为21世纪的中国培养优秀人才. 相似文献
4.
任何解题过程都是实现信息与问题的转化过程.那么如何将信息进行转化就成为解题成功与否的重要一步.下面就来介绍处理信息的一些基本思路. 相似文献
5.
我国数字图书馆解决版权问题的实践与研究 总被引:15,自引:2,他引:13
版权问题关系到数字图书馆的生存和发展。文章以超星数字图书馆已获得10万名作者的签约授权为切入点,阐述了数字图书馆与著作权法的关系,解决版权问题的基本思路和方法,以及数字图书馆版权解决方案的具体实施,最后对如何逐步解决我国数字图书版权问题提出若干建议。 相似文献
6.
《书底挂号》是上海书业公所1906年春成立后,根据同年制定的书业公所章程,各书局将各自的书底“报明公所登册”而形成的类似今日版权登记之类的簿册。根据上海市档案馆现存书业公所《书底挂号》,有57家书局在书业公所登记了自己的书底。它从一个侧面反映了当时出版市场的一些情况。下表根据《书底挂号》中各书局登记的书目略加分类而编制:新旧学书籍数量对比一览表(见右表)将其汇总,大致有如下表:不难看出,当时出版物中传统书籍占了绝大部分。它们中有经学史学书籍,如纬文阁的《十三经注疏》、《朱子近思录》,广明书局的《四五经新义》等;也… 相似文献
7.
褚亚君 《黑龙江生态工程职业学院学报》2006,(4)
以红松、兴安落叶松、红皮云杉、水曲柳、紫椴的种子为试验材料,探讨了静电处理对苗木生长的影响,并筛选出静电处理林木种子的适宜参数。 相似文献
8.
在著作权法实施不到一年半的1992年10月,我国又正式成为《伯尔尼公约》与《世界版权公约》的成员国,只有从这时起,中国内地出版社才有了全面开展国际版权贸易的环境与法律依据,中国的对外版权贸易才向正规化之路,近十年过去了,中国图书版权贸易已形成了一定的规模,积累了初步的经验,也有了比较固定的合作对象,美国,英国,日本,德国,俄罗斯,法国,韩国等少数几个国家已成为中国图书版权贸易的重要伙伴,认真回顾分析一下与入要贸易伙伴的版权贸易状况,对于做好今后的工作是非常必要的,以下是根据目前掌握的资料,对近些年来中美,中英,中德,中俄,中法与中日间双边版权贸易情况的分析。 相似文献
9.
医学院校“五年专”物理教学面临的现状是:课程内容多且难,教学时间集中,教学时数少,学生物理基础知识薄弱,综合素质差。教师如何面向全体学生搞好教学量作?我想应该在注重学生思想的引导、把握教材处理、突出内容重点、抓住关键物理量、改革考试模式等诸方面入手。才有可能收到轻好的效果。 相似文献
10.