首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8088篇
  免费   6篇
  国内免费   62篇
教育   5432篇
科学研究   757篇
各国文化   13篇
体育   125篇
综合类   137篇
文化理论   263篇
信息传播   1429篇
  2024年   4篇
  2023年   10篇
  2022年   8篇
  2021年   35篇
  2020年   50篇
  2019年   69篇
  2018年   42篇
  2017年   62篇
  2016年   79篇
  2015年   187篇
  2014年   708篇
  2013年   731篇
  2012年   908篇
  2011年   883篇
  2010年   693篇
  2009年   672篇
  2008年   753篇
  2007年   626篇
  2006年   408篇
  2005年   395篇
  2004年   143篇
  2003年   120篇
  2002年   156篇
  2001年   141篇
  2000年   106篇
  1999年   25篇
  1998年   32篇
  1997年   19篇
  1996年   28篇
  1995年   7篇
  1994年   3篇
  1993年   4篇
  1992年   17篇
  1991年   8篇
  1990年   4篇
  1989年   3篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
  1986年   5篇
  1985年   5篇
  1984年   3篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有8156条查询结果,搜索用时 16 毫秒
1.
电子病历档案管理作为医疗体系中信息化改革的重要工作,不仅提高了医护人员的工作效率,也为病人随时了解病情提供了便利.本文主要分析其中存在的问题,并提出了一些解决策略.  相似文献   
2.
3.
顺应文明的发展,基本课程的改革与初中班主任的管理工作也在不断地深入。构建完整的初中班主任团队是教育发展的重要一环。本文基于当代初中教育背景,结合初中班主任的管理工作,总结了一些班主任工作的心得体会。  相似文献   
4.
《考试周刊》2019,(85):165-166
班主任是学校管理工作的重中之重,也是学生健康成长的引路人和精神价值观的导师,是学校核心理念具体落实的同心圆所在。全面提高学生的思想道德素质和文明修养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。下面结合自己多年来在担任初中班主任工作的点滴实践与大家共同分享。  相似文献   
5.
6.
正为了给社会培养健康、全面、可持续发展的高素质人才,河南省濮阳市第七中学坚持"德育为先,能力为重,全面发展,求真育人"的办学理念,全力拓宽育人新途径的"德育创新工程"班主任老师作为"德育创新工程"的主力军,在反思中实现自我超越,在思考中获得专业成长,在学习活动中开启教育智慧,在创造性工作中领悟工作的真谛。  相似文献   
7.
陈延宏 《广西教育》2014,(10):37-38
以合浦县西场中学为例,从明确学校办学方向、强化师资队伍建设、关爱学生三方面,进行农村高中管理工作创新的实践。  相似文献   
8.
季正雄 《广西教育》2014,(44):68-68
正从事教学和学校管理工作多年,时常听到这样的感慨与抱怨:作业多,考试烦,学生苦,教师累!学校里总有一些"学困生",他们背着沉重的思想包袱,常年过着压抑、苦闷的生活,努力却效果不佳。怎样让"学困生"学得轻松、活得快乐呢?王金战老师的《学习哪有那么难》让我受益匪浅。此书内容别具匠心,话题涉及锻炼身体、心理健康、早恋、网络、理财等各个方面,家长与教师都能从中找到合  相似文献   
9.
正作为一名班主任,除了教学工作外,还要面对繁重琐碎的班级管理工作,采取科学合理的管理措施可以有效调动学生的学习热情,从而形成良好的班风。成立合作小组是我在班级管理实践中总结出的一种很有效的做法,现在通过实施小组合作来管理班级已经有一年时间了,形成了一定的机制,取得了一定的效果。当然也存在许多不足,如原来四人一组,学生少,虽然便于管理,但人数少,学生实力不均衡,班里没有几个能胜任组长的品学兼优的学生,总是出现  相似文献   
10.
正在日常班级管理中,教育契机是经常出现的,它可遇不可求。对班主任而言,应当把握好教育契机,使其发挥教育价值。自从我校把"责任教育"作为课题进行研究之后,我在班级管理中,不时捕捉教育契机,强化学生的责任感。在第十周的班会课上,我像往常一样给出一定的时间让学生代表和班干部代表总结上一周的班  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号