全文获取类型
| 收费全文 | 156篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 128篇 |
| 科学研究 | 8篇 |
| 综合类 | 9篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 10篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 3篇 |
| 2014年 | 3篇 |
| 2013年 | 4篇 |
| 2012年 | 1篇 |
| 2011年 | 9篇 |
| 2010年 | 6篇 |
| 2009年 | 6篇 |
| 2008年 | 10篇 |
| 2007年 | 10篇 |
| 2006年 | 10篇 |
| 2005年 | 7篇 |
| 2004年 | 9篇 |
| 2003年 | 14篇 |
| 2002年 | 18篇 |
| 2001年 | 10篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1991年 | 3篇 |
排序方式： 共有156条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1.
2.
对教育现代化的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
教育现代化作为社会现代化的一个组成部分，不可避免地受到社会政治，经济，化等方面的影响，其表现特征为教育发展的受动性，能动性，继承性，开放性，生产性，终身性，多样性，在其特征的表现中，揭示教育发展与社会的全面现代化之间的关系。 相似文献
3.
从教材改革入手推进课程改革是新课程改革的启动之选。这一课程改革推进视域尽管有其必要性,但也有使改革成为单一的技术操作行动、遭遇改革的瓶颈阻碍之危险。当下的课程改革需要回到课程改革作为文化变革实践这一继承性变革的视角,通过关注课程改革的文化处境、保持必要的文化张力和尊重教师的文化主体地位,将自上而下的专业化改革行动与自下而上的文化创造与革新相互联结,以突破课程改革作为教材改革实践的痼疾。 相似文献
4.
万双午 《黄河之声(科教创新)》2011,(24):88-89
《和声艺术发展史》是吴式锴教授于2004年完成的一部著作。吴式锴教授是国内较早关注和声史学研究的资深专家之一,早期就出版了个人专著《和声学教程》,及论文《和声发展的历史继承性》、《和声的风格性与传统和声教学》,都为和声史学做了系统的探讨和研究。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2017,(21)
高校思想政治理论教育肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大任务。时代性是思想政治理论教育的立足之本,思想政治理论教育必须紧扣时代发展脉搏。历史继承性是思想政治理论教育力量之所在。思想政治理论教育的历史继承性,必须防止两种倾向:一是把学史当成知识的堆积和罗列;二是灌输式教育,忽视思维路径的养成。时代性与历史继承性必须辩证统一。 相似文献
6.
赵海廷 《武汉工程职业技术学院学报》2000,(4)
本文通过对面向对象语言核心概念的阐述 ,得出面向对象语言的特征及其优点 ,提出了在教学中应该注意的问题。 相似文献
7.
8.
9.
“类“是面向对象程序设计中的一个重要概念,一般情况下,只用系统给出的类即可满足要求.但在开发应用系统的时候,为了提高工作效率,避免重复设计功能相同、相似的按钮组、表单,用运自定义类是非常必要的.本文就类的含义、何时需要定义类以及怎样定义和用运自定义类作了初步探讨,愿与同行共勉. 相似文献
10.
在课堂教学中．应让学生从知识本位转向能力本位。从继承性学习转向创新性学习，让学生学会学习、学会发展。而CAI课件教学则是沟通教师与学生之间，传输教学信息的通道，运用CAI课件，让学生主动参与自主运用。促进学习主动性。优化课堂教学。 相似文献