加强人民调解队伍建设 促进民生调解节目创新     

《传媒》2020,(10):6-7

司法部原副部长、党组成员刘振宇:人民调解是在继承和发扬我国民间调解优良传统基础上发展起来的一项具有中国特色的法律制度,具有方法灵活、程序便捷、不伤感情、不收费用等特点,在我国矛盾纠纷多元化解机制中发挥了基础性作用。人民调解员是人民调解工作的具体承担者,肩负着化解矛盾、宣传法治、维护稳定、促进和谐的职责使命。近年来,各级司法行政机关和广大人民调解组织、人民调解员认真贯彻落实中央决策部署,深入贯彻实施《中华人民共和国人民调解法》,坚持“调防结合、以防为主”,大力加强矛盾纠纷排查化解工作,取得明显成效:一是人民调解化解矛盾纠纷成效显著;二是人民调解组织网络进一步健全;三是人民调解员队伍素质明显提高;四是人民调解工作法治化、规范化建设进一步加强;五是人民调解创新发展取得积极成效。  相似文献   

中国社交媒体使用者的群体极化行为原因分析 ——以微博使用者对艺人的评价行为为中心     

王娴雅 《采．写．编》2019,(6)

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最低生活保障档案管理工作存在的问题和对策     

吴鸿鹏 《兰台内外》2020,(12):56-56

最低生活保障是社会救助体制的重要内容之一,目的在于维护与保障社会困难群体的基本生活权益。最低生活保障档案是对社会困难家庭情况的真实记录。目前,社会保障档案管理工作存在一些问题,需要采取有效对策,认真加以解决。1最低生活保障档案管理存在的主要问题1.1缺乏专业档案管理人才档案管理人员整体素质对于其工作水平与质量起着决定性作用。  相似文献   

宇宙多用途工程维修机     

钟岩岸 《中学科技》2014,(3):46-48,F0003

背景 此次制作的模型是来自国内新兴品牌“KEIKO小惠子”原创设计的科幻塑料模型。这个模型是小总子出品的第二个科幻模型，前作为一个格纳库。这次的第二款产品机体编号是POD-CRAB03，是新一代宇宙多用途工程维修机，设计用途主要是宇宙基地的建设及太家船维修等。  相似文献   

技能大赛N个瞬间     

王鹏飞  赵河 《河南教育》2014,(Z1)

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用心聆听他们的故事——我当班主任的一点体会     

郭荣华 《中国教师》2014,(20):88-90

<正>引语:在这个世界上,掌握一门技术并不难,难的是塑造人的心灵。笔者是中等职业学校汽车维修专业的一名教师兼班主任。中职类的学校每年接收的学生有90%以上是初三分流的后进生,这类学生不仅学习较差,品行也不尽如人意。因此在平时的班级管理中,会遇到各种各样的问题与困难。我现在担任班主任的这个班级,有35名学生,全部是男生,他们刚来时,个个离经叛道、桀骜不驯。当时新生报到的情景至今还  相似文献   

浅谈普通车床常见的故障维修   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈静 《职业技术》2011,(8):135-136

车床工业为各种类型的机械制造厂提供先进的制造技术与优质高效的车床设备,促进机械制造工业的生产能力和工艺水平的提高。机械制造工业肩负着为国民经济各部门提供现代化技术装备的任务,即为工业、农业、交通运输业、科研和国防等部门提供各种机器、仪器和工具。为适应现代化建设的需要,必须大力发展机械制造工业。可见,机械制造工业是国民经济各部门赖以发展的基础,而车床则是机械制造工业的基础。一个国际车床工业的技术水平在很大程度上标志着这个国家的工业生产能力和科学技术水平。文章介绍了普通车床常见的故障维修方法,目的是使每个学生掌握基本的加工方法、维修方法,最大限度地发挥学生自身的潜能。  相似文献   

学校计算机机房管理初探     

戴分飞 《职业技术》2011,(8):142-143

机房管理是现代化教学手段的重要组成部分和基本保证,计算机类学科的特点决定了它的地位和重要性,特别需要指出它是决不同于普通实验室的管理。本文通过对公共机房的软件、硬件设备的管理,系统的维护及安全管理等方面进行阐述,提出了一些看法,希望能给大家在这方面的工作起到一定的借鉴作用。  相似文献   

中国在非洲海外利益维护问题初探     

李亮  于丽娟 《黄冈职业技术学院学报》2011,13(1):65-69

中国在非洲的利益一直都是中国对外政策与外交战略的重点,中国在非利益从结构上可分为经济利益、政治利益、安全利益及文化利益,中非交往的不同阶段所体现的利益重点不同,即中国在非利益具有长期性、成长性和阶段性的特征。随着中非交往的不断深化,中国在非洲涉及的利益无论从广度还是深度来说都扩大了,并且在扩大的过程中也随之出现了一系列的矛盾。非洲对于中国和平崛起具有重要的意义,因此维护、协调、巩固和发展中国在非的利益不仅是维护中国国家利益的需要,也是中非友好交往的内在要求。  相似文献   

幸福奉献在未成年人心灵成长的路上——河北省石家庄市未成年人心理维护三级体系建设     

赵立芬 《基础教育参考》2011,(11):8-10

幸福,是一种主观体验。而将这种主观体验与个人的价值结合起来．是一种提升,如果这种体验与人的心灵成长相随相伴．那将是幸福的制高点。石家庄市未成年人心理维护三级体系建设的过程．就是一批幸福的奉献者陪伴未成年人心灵成长的过程。  相似文献