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1.
从2000年奥运体操赛势看中国体操的发展趋势和应变策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对2000年奥运体操赛势和2001年体操赛制和规则的变化的情况分析,就我国体操发展情况进行评述,并探索性阐述竞技体操今后发展趋势以及我国现阶段的应变策略,供我国竞技体操教练员、科研人员参考。  相似文献   
2.
《信息系统工程》2003,(4):40-40
明治人寿保险公司成立于1881年,是日本第四大人寿保险公司,它拥有83个地区办事处,20个营销机构以及1000多个销售网点。日本的经济自上个世纪90年代中期以来,一直处于低迷阶段。一方面,有效保费收入在不断地下降,另一方面,来自国内外的竞争者正在不断涌入保险市场。对此,明治人寿的管理层决定适时改变自身的商业运作及操作流程模式,强化IT基础建设,扩大  相似文献   
3.
4.
高一年级是学生由初中向高中过渡的阶段。这一时期学生的行为习惯可塑性强、有强烈的求知欲和上进心,是学生人生观、世界观、良好思想品行形成的关键时期,在这个时期适时对学生进行引导,发挥学生的主体作用,教育学生学会做人、学会学习、学会生存,对今后整个三年高中的学习生活及学生一生都具有很重要的意义,这也是素质教育的必然要求。怎样才能更好地发挥学生的主体作用,抓好该时期的教学管理呢?我认为应从下面几个方面入手。  相似文献   
5.
宋广川  姚中英 《游泳》2001,(1):20-21
前言少年儿童游泳训练是一个系统科学训练过程 ,在训练中要遵循少儿身体生长发育规律适时抓好11———14岁少儿身体发育敏感期的训练 ,就能够获得最大成功。在少儿训练阶段 ,技术训练要贯穿每堂课、每个项目 ,而运动负荷及耐力、强度等素质的发展 ,都要根据各队员的生长发育情况与训练能力逐步推进。科学训练可以使运动员的运动潜质得到充分发挥 ,可以用较小的努力达到最大的效果。我组8名队员是1997年9月招收进敬业中学游泳俱乐部 (二线 )训练的 ,他们的训练成绩在当时市里4个二线队伍中是比较低的 (见表1) ,进队时的年龄为1…  相似文献   
6.
在专业课教学中,贴切、形象、适时地使用类比的方法,可以达到深入浅出的效果.  相似文献   
7.
<正>教学比赛是体育教学中一种行之有效的教学方法。它能充分调动学生的参与意识,挖掘学生最大的身体潜能。教师只有适时运用比赛方法,把握比赛时机,才能充分发挥教学比赛的作用。一、立足教材内容,适时开展教学比赛在运用教学比赛组织教学时,应根据教学任务、教材性质以及学生掌握动作的具体情况,正确地选择比赛形式和方法。如,在一次前滚翻课上,笔者采用了分解练习、讲解示  相似文献   
8.
适时启发有利于学生获得丰富的感性认识和尝试进行理性认识 ;适度启发有利于保持教学的“质的安定性”。在启发式研究中 ,人们不可轻易背离孔子适时、适度的启发式主张。  相似文献   
9.
组织教学:体育教学要适时“收放”   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前.体育课教改的主要问题,仍然是改进教和学的问题。多数教师是从简化教学组织,培养学生自我锻炼习惯入手.着重研究精讲多练的问题。启发学生愉快、自主的学习.尽可能地调动学生学习积极性.充分发挥他们自我教育、自我管理能力,即把尽可能多的时间放给学生.让他们自我组织学习和锻炼,教师及时予以指导,做到有“收”有“放”,“收”、“放”自如,从而极大地活跃了课堂气氛、提高了教学效果。  相似文献   
10.
日益普及的互联网络与迅速膨胀的网民队伍,带给传统媒体的不仅是竞争的压力和生存的危机,同时也给报纸带来了新的传播理念和传播手段,迫使报纸在正视网络冲击的同时,学习网络之长与网络抗衡.正如国际传媒巨头默多克所言:"新闻业的每一次新技术浪潮都推动了这一行业的进步."  相似文献   
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