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徐阿兵 《温州大学学报(社会科学版)》2011,24(2)
一批"老作家"在"新时期"陆续发表的反思散文,不仅体现出明确的文化承担意识,而且在对文化的反思和比较中抒写了丰富的伤痛和欣喜之情.他们对沧桑往事的文化省察,彰显了散文诚与真的诗学品格,本身也应当成为可贵的文化遗产. 相似文献
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徐俊 《山东教育学院学报》2013,(5):112-117,139
哲学乃时代精神的精华,而主体则是这种精华的浓缩与展现,因此,系统探究主体概念的演进历程对于深入了解和把握哲学主题的历史变迁与时代关照将大有裨益。主体是人类自我意识觉醒与形成的重要标志,是有别于"他者"的角色确认和符号身份。长期以来,主体的概念几经嬗变,从萌芽、雏形到确立、再经其合法性的危机到遭致批判、解构与重建,主体演变的曲折历程充分印证了哲学始终是一项关照现实的神圣而艰辛的事业。 相似文献
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马尔库塞《单面人》一书从社会意识形态角度对发达工业社会的单面性进行了深刻的剖析和批判,本对该书中马尔库塞的思想进行综合概括和简要评价,并探讨马尔库塞的思想对我国现代进程的借鉴意义。 相似文献
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吴炜华 《广播电视大学学报》2001,(3):13-17
鲁迅与胡适对于中国化精神的理解和国民灵魂的认识上有着惊人的相似,尤其在“五四”革命最开始的阶段,他们的见解恰恰代表了中国近代化史的进化过程中最为典型的两种公化方式,鲁迅从进化论进步 到唯物史观,胡适从实现主义转移为新儒学观,鲁迅孜孜以求的是深刻的化反省意识,而胡适为之奋斗一生的是一种自由人的自由主义的生存状态。 相似文献
6.
本文简要回顾我国气功科研工作的情况,指出气功的所谓意念实际上就是心理学中的想象,并从研究方法上阐述我国目前气功科研现状与19世纪后期心理学发展的相似之处,以期能对我国气功科研的健康发展有所帮助。 相似文献
7.
马庆发 《上海教育评估研究》2013,2(2):10-14
职业教育作为与经济社会联系最密切的一种教育类型,支撑“新四化”(新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化)的实现,在推进实现“中国梦”的进程中具有不可替代的重要作用和不可或缺的支柱性能量。本文从审视现实开始,指出当前职业教育存在的病态,分析了产生病态的制度、社会、经济、学生和学校方面原因,提出解决这些问题需要加强“顶层设计”、推进体制改革和“强师固基”工程,文章指出发展应聚焦职业教育的结构性改革,探究职业教育梦的实现途径 相似文献
8.
张国龙 《广播电视大学学报》2005,(3):9-12
“抗日战争”爆发后,北京大学、清华大学和南开大学广大师生由北平至长沙,辗转湘、黔、滇,最后落脚云南蒙自,组成临时“国立西南联合大学”。在中国现代文学史上,“西南联大”的文学创作无疑是一道独特的风景。本文试图追寻“西南联大”的峥嵘岁月,钩沉学者、文人的心路历程,彰显他们自觉承担的文学使命,以及作为华夏子孙的人文良知。 相似文献
9.
基于中法档案教育比较视野下我国档案教育现状反思 总被引:3,自引:0,他引:3
法国是世界上最早开办档案专业教育的国家.经过近二百年的发展,法国档案教育已经形成一套完整的教育教学体系,这对法国档案工作和法国档案学研究的进一步发展起到了很大的作用.中国档案教育比法国晚许多,经过近九十年的发展,已初呈规模.本文拟以法国档案教育现实特色为基点,深入反思我国档案教育的发展现状. 相似文献
10.
熊栎天 《乐山师范学院学报》2015,(5)
模拟联合国活动是遵照精简过后的联合国议事规则而举行的、主要由青年人参加的一种学术性质的模拟活动。它由模拟联合国培训和会议两部分组成,参与者、组织者与模拟联合国会议是其三个基本要素。文章论述了模拟联合国活动三要素及发展中面临的问题,并据此提出建议和思考。 相似文献