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中外教师合作在应用型本科教学的实践研究
作者单位:
;1.江西财经职业学院
摘 要:
为了提高应用型本科学生的英语交际能力,笔者所在院校尝试了中外教师合作教学模式。本文通过其在《英语视听说》课程教学中的实际应用,总结中外教师合作教学模式的教学过程和教学环节,并反思其不足之处。
关 键 词:
中外教师合作
英语教学
应用型本科
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