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| “简单语文”课堂要善煽三把火 | |
| 引用本文： | 林守真.“简单语文”课堂要善煽三把火[J].学周刊C版,2011(7):147-147. |
| 作者姓名： | 林守真 |
| 作者单位： | 福建省罗源县松山中心小学,350601 |
| 摘 要： | 著名语文教育家崔峦老师曾就“怎样上好语文课”做过这样经典的论述：简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展。这段论述凸显了“简单语文”理念，而且内涵十分丰富。崔老师阐述了删繁就简、返朴归真后的语文教学特点，简单不乏味，简约不肤浅，追求是语文教学的本真、本味、本质。语文教学要达此目标，笔者认为应在语文课堂上善煸三把火，这对提高语文教学效益有重要意义。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 语文教学 语文教育家 删繁就简 教学特点 返朴归真 教学效益 老师 |
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