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大学英语分级教学的理论与实践
引用本文:胡华芳.大学英语分级教学的理论与实践[J].英语辅导,2005(11).
作者姓名:胡华芳
作者单位:华东交通大学外语学院
摘    要:本文介绍了大学英语分级教学的必要性,指出“i+1”理论是大学英语分级教学最重要的理论依据之一,对大学英语分级教学起着积极的作用,最后进行了大学英语分级教学的实践探索。

关 键 词:大学英语  “i+1”理论  分级教学
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